实践出真知的名言警句和诗句
1、——佚名真理的长河里流淌的是实践的汗汁——欧洲贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。——佚名烈火炼真金,实践检验真理——民谚青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。(实践出真知的名言警句和诗句)。
2、所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特
3、 天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》
4、知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——英。托·富勒
5、 千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。——《韩非子·喻老》
6、Sincemaydesireandthediligence,thatis,fromtheinnerdesire,causepracticeperseverance.
7、格言大意:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
8、Cultureispassedonfromthehabitofcumulativeprecipitationandconviction,penetrationinthepracticeoflife.
9、中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
10、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。高尔基
11、没有实际的理论是空虚的,同时没有理论的实际是盲目的。——徐特立(中)
12、街头中学的赵彬彬老师的《以思促行,将综合实践课落到实处》从本校语文教研组自身情况深刻反思综合性学习实践课程开展现状。
13、 平桥镇中学的庞方乾老师分享了他在活动探究单元中的一些经验做法和对综合性学习的一些心得体会。
14、——陈寿读书有三到:谓心到、眼到、口到——朱熹己所不欲,勿施于人——孔子读书破万卷,下笔如有神——杜甫立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修读万卷书,行万里路——刘彝黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也,善读之可以医愚——刘向少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄书读百遍,其义自见——《三国志》千里之行,始于足下——老子路漫漫其修道远兮,吾将上下而求索——屈原书是人类进步的阶梯——高尔基书籍是人类知识的总统——莎士比亚“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑要多读书,但不要读太多的书。
15、水不流会发臭,人不学会落后。活到老,学到老,一生一世学不了。
16、第沃德的做法值得深思和学习。分析幸存的战机,那么坠毁的战机就应该是弹痕点少的地方中弹,也就是可以直接摧毁飞机的地方中弹。分析问题不要忘记是为了解决问题的。
17、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
18、阳航老师自信地将舞台交付给学生,自己甘居幕后。小主持在台上串场、讲话格外落落大方。
19、(远东一中高三语文老师、语文教研组组长陈丽梅老师)
20、实践决定理论,真正的理论也有着领导行动的功用。
21、实践决定理论,真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋(中)
22、知识的主要问题是不在于博,而在于精。——名言出自于:安东·亨利·约米尼
23、墙上画饼不能吃,纸上画马不能骑。精益求精,艺无止境。
24、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。
25、山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。
26、没有独立精神的人,一定依赖别人;依赖别人的人一定怕人;怕人的人一定阿谀谄媚人。福泽渝吉
27、口说不如身到,耳闻不如目睹。博学出于实践。
28、光勤劳是不够的,蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的,其他一切过错都由此而生:急躁和懒惰。卡夫卡
29、 格言大意:别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。这句诗多用来说明,胸襟开阔,善于取他人之长,是提高自己、发展自己的好办法。
30、格言大意:要想看到更远的地方,必须登上更高的一层楼。这两句诗借描述登高
31、Everyoneisaphilosopher,butmostpeopledidnotputthemintopractice.
32、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。爱迪生
33、重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。——名言出自于:托尔斯泰
34、理论上一切争论而未决的问题,都完全由现实生活中的实践来解决。——车尔尼雪夫斯基(俄)
35、格言大意:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。
36、在一切与天俱来的天然赠品中,时间最为宝贵。
37、汉班固《汉书·董仲舒传》:临渊羡鱼,不如退而结网。晋陶渊明《桃花源记》:不知有汉,何论魏晋。
38、 格言大意:(莲花)虽生长于淤泥之间,却能保持洁净不污;虽洗涤于清水之中,却风姿天然,不显得妖媚。这是歌咏莲花高洁清白的名句。我们做人也要有莲花一样的品格,那就是在任何环境中,都坚守美好的情操,不随波逐流。
39、格言大意:(莲花)虽生长于淤泥之间,却能保持洁净不污;虽洗涤于清水之中,却风姿天然,不显得妖媚。这是歌咏莲花高洁清白的名句。我们做人也要有莲花一样的品格,那就是在任何环境中,都坚守美好的情操,不随波逐流。
40、好记性不如烂笔头。书本不常翻,犹如一块砖。
41、假如一个人尽想着“我办不到”,那他果然就会办不到。——车尔尼雪夫斯基
42、 格言大意:终当要登上泰山之巅,到那时,看那周围的群山都显得矮小了。这两句诗抒发了诗人的豪情壮志,也是对志在高远的广阔胸怀的形象写照。
43、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
44、——王夫之(清)人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。——马克思(德)一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。
45、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。——陶行知(中)
46、天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
47、Youthistimetolearnwisdom,middle-agedperiodisputintopractice.
48、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯)
49、真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。——巴尔扎克
50、实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”。——黑格尔
51、一个人的信仰就是他经常地、有意识地或无意识地在实践着的真理。
52、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》
53、——佚名真理的长河里流淌的是实践的汗汁——欧洲贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。——佚名烈火炼真金,实践检验真理——民谚青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。
54、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
55、修行,是一条纵然有百般疑问和困顿仍需坚持的实践之道。
56、莫为乱花迷人眼,需要的是实事求是的智慧和勇气。从实际出发,才能跳出主观主义的迷局,不盲从,不怯懦,自信地走出属于自己的精彩世界。
57、行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。——陶行知(中)
58、同学们分成了不同的小组开始群策群力,从各个角度展示自己课前收集好的资料。
59、译文:我曾经一天到晚地冥思苦想,却比不上片刻学到的知识收获大;我曾经踮起脚向远处望,却不如登到高处见得广。
60、工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。——马雅可夫斯基
61、——车尔尼雪夫斯基世界上没有天生的才气,才气必须经过磨练。——车尔尼雪夫斯基实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”。
62、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。——《老子》第二十二章
63、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。——顾宪成
64、用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。——廖沫沙(中)
65、九层之台,起于磊土;千里之行,始于足下。——老子
66、 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
67、Greatachievements,thegreatestgiftis:theycanbededicatedtoputideasintopractice.
68、——博马舍从我自己痛苦的探索中,我了解前面有许多死胡同,要朝着理解真正意义的事物迈出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艰巨的。——爱因斯坦苦难是人生的老师。
69、 格言大意:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。
70、 格言大意:忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达,追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。这句话和“生于忧患,死于安乐”所讲的道理是相通的,都强调要有忧患意识,不能贪图享乐。
71、道虽学不行不至,事虽小不为不成。——《荀子》
72、格言大意:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。
73、 格言大意:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。
74、 格言大意:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的态度。这句话强调,我们在求知、求学中不要弄虚作假,不懂装懂。
75、随后袁老师请同学们仿照样板制作自我介绍评价量表,并根据自我介绍评价量表,修改自己的自我介绍,上台展示。
76、——卢梭真正的科学家应当是个幻想家,谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家——巴尔扎克如果真理是名贵的珍珠,那么实践就是产生珍珠的大海。——谚语只有希望而没有实践,只能在梦里收获——菲律宾马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。
77、耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之。——刘向(汉)
78、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特
79、——小塞涅卡理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。——费尔巴哈再没有什么比下面这一点更为一般人视为当然的了,这就是:有某些思辩的和实践的原则。
80、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子
81、——达·芬奇智慧因为用得过度而毁坏的不多,大多都是因为不用才生锈。——鲍乌维要达到预期的目的,求实精神要比丰富知识更重要。
82、实践证明,末位淘汰制就是我们探索出来的一流的销售制度。
83、才以用而日生,思以引而不竭。——王夫之《周易外传》
84、——毛泽东纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋.陆游九层之台,起于磊土;千里之行,始于足下。
85、智者的智慧是一种不平常的常识。——名言出自于:拉尔夫·英
86、足己患不学,既学患不行。唐刘禹锡《秋江早发》:昏昏恋枕衾,安见天地英?宋程颢《二程遗书》:知而不能行,只是知得浅。
87、知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。(丹麦谚语)