哀鸿遍野造句

1、----那家伙被人识破把戏,不得不抱头鼠窜,逃之夭夭了

2、前两句诗写青山重重叠叠，楼台鳞次栉比，山河如此美好。但这样美好的山河，却被金人占有。“西湖歌舞几时休？”诗人的这一质问，表现了对当政者不思收复失地的愤激之情。

3、答：课文表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨之情。

4、《那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇.》 

5、例：站在他们前头领导他们呢?还是站在他们后头～地批评他们呢?

6、那是2000年，互联网哀鸿遍野，被投资人与投资人的年度沟通。

7、毁灭 园林 辉煌 殿堂 楼阁 象征 景观 烟云 艺术 精华

8、 南明弘光帝在清军逼近、大厦将倾的时候仍然歌舞升平,纸醉金迷。

9、在旧社会中，每逢灾荒战乱，人民都会被迫四处逃亡，哀鸿遍野一片凄凉。

10、他们就曾亲眼目睹过那哀鸿遍野、赤地千里的惨象。(哀鸿遍野造句)。

11、希望我全体人民,一律安居乐业,切勿轻信谣言自相惊扰。

12、琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物. 

13、推辞(cí)  蔺相如(lìn)  游隼(sǔn)  上卿(qīng) 

14、③我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人。

15、在旧社会,每逢水旱战乱,人民就被迫四处逃亡,哀鸿遍野,一片凄凉。

16、《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，文中极力歌颂少年的朝气蓬

17、兵荒马乱：荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安景象。

18、--------我很喜欢唱歌,生日那天,我决定为朋友们献上一曲,可她们却在商量买什么吃,真对牛弹琴.

19、下辈子，你我是否会有机会，在漫山遍野的花丛中，在纷飞的蝶舞中，邂逅？又或者蓦然回首，想起前尘往事。《芸汐传》

20、我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。

21、悠然黄昏恩惠播种浇水收获 食品吩咐天色好处榨油爱慕

22、相：相信(xiāng) 相国(xiàng) 

23、西周时期，周厉王任命荣夷公为卿士，对内残酷剥削，疯狂敛财，搞得民不聊生，哀鸿遍野。派卫巫监督百姓的言行，搞得人心惶惶。愤怒的人们起来反抗，赶走了周厉王。周宣王即位，他带领卿士巡访城郊，见到到处都是鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷的惨状。

24、它的意思是说：鸿雁找不到安栖的地方，没有目的地飞着，悲哀地叫着。形容流离失所的难民呻吟呼救的凄惨景象。

25、释义:对付强敌入入侵的一种方法.使敌人既攻不下据点,又抢不到物资. 

26、政通人和：政事通达，人心和顺。形容国家稳定，人民安乐。

27、哀鸿遍野:比喻呻吟呼号,流离失所的灾民四处都是. 

28、两败俱伤:争斗的双方谁也没有得到好处,都受到损伤. 

29、课文题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？