家庭教育格言精选
1、贫穷是教育资源,富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
2、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
3、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。(家庭教育格言精选)。
4、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
5、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。
6、有出息的人,可能是学校里的坏孩子。没出息的人,可能是学校里的第一名。有生活情趣的人,可能是那些学校里的中等生。
7、德、智、体、美、劳可以概括为“养成健全人格,发展共和精神”。1919年第五次全国教育会联合会通过一个既可爱又可信的教育宗旨:“养成健全人格,发展共和精神”。“所谓健全人格者,当具下列条件:私德为立身之本,公德为服务社会之本。人生所必需之知识技能。强健活泼之体格。优美和乐之感情。所谓共和精神者:发挥平民主义,俾人人知民治为立国根本。养成公民自治习惯,俾人人能负社会国家之责任。”
8、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
9、家庭的持续发展壮大,自觉或不自觉地套用延续旧的家族生活行为。
10、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根
11、3)穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
12、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。
13、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
14、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
15、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。
16、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是-个纯真无暇的世界!阮庚梅
17、如果您的孩子不喜欢自己,是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
18、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
19、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
20、第就是有声的教育,爸爸用讲道理摆事实的方法教育我。
21、14)父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
22、8)父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
23、 帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
24、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
25、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
26、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
27、如果您的孩子不辨是非,是因为您专制,没有给孩子自主和思考的机会。
28、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
29、29)父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
30、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
31、如果你的孩子懒惰和依赖,是因为您替孩子做的事和决定太多了。
32、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
33、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
34、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
35、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
36、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
37、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
38、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
39、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
40、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
41、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
42、越早把你的儿子当成男人,他就越早成为男人。洛克
43、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
44、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。
45、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
46、幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各各不同。列夫托尔斯泰
47、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
48、人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。(康德语)
49、未有和气萃焉,而家不吉昌者。未有戾气结焉,而家不衰败者。山阴金先生
50、让学生学会自学是“不让一个孩子掉队”的唯一办法。问题不在于如何控制孩子上课的发呆、开小差,问题在于:孩子发呆、开小差之后,如何让孩子跟上“集体教学”的进度,不让孩子掉队。
51、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
52、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
53、谁都可能出个错儿,你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。《好兵帅克历险记》
54、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
55、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
56、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
57、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
58、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
59、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
60、从长远来看,家庭中父母之间的关系,也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情,影响他们选择什么样的家庭生活方式。——马文会
61、你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲,推动世界的手是摇摇篮的手。
62、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
63、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。
64、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
65、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各自的不幸。托尔斯泰
66、懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐、畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。
67、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
68、3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚无效的激励是朝九晚五。
69、有出息的人,可能是学校里的坏孩子。没出息的人,可能是学校里的第一名。有生活情趣的人,可能是那些学校里的中等生。
70、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
71、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。
72、时间如同生命,错过了不会再有。学习也一样,错过了也不会再有。
73、美育是使人优雅的教育。过审美的生活,就是过有情趣的生活,过休闲的生活。“有很多工作要做是可耻的”(福克纳语)。
74、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
75、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
76、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。劳伦斯
77、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
78、家,是幸福的港湾;家,是温暖的爱巢;家,是我成长的摇篮——和谐应该成为家庭的旋律。
79、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
80、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
81、如果您的孩子不懂父母的苦心,是因为您没有教会他理解别人。
82、性格好的标准是文明其精神,身体好的标准是野蛮其身体,学习好的标准是自学自得。
83、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
84、17)中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
85、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。鲁迅
86、如果冬天来了,春天还会远吗? 《雪莱诗选》
87、22)对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
88、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
89、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
90、人与人之间,最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害。《巨人传》
91、一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。
92、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。