为学莫重于尊师
1、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
2、——现代冰心 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。
3、在教师节到来之际,让我们共同道一-声:老师,您辛苦了!
4、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》(为学莫重于尊师)。
5、因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。
6、弘扬良好的师德师风,建设一支过硬的教师队伍
7、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
8、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
9、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!
10、教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。在古代,孔子被推崇为“大成至圣先师”,被誉为“万世师表”。在中华民族5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。
11、情难舍,恩难忘,以大地为纸,江河为墨,也写不尽对老师的感谢之情!.
12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
13、?明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》(为学莫重于尊师)。
14、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
15、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
16、师道既,学风自善、人冀子孙贤而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓有关尊师的名言,警言,谚语,成语师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
17、意思是:拜师解答疑难,交友辨析疑难,师、友对做学问很有帮助。出自(清)李惺《西沤外集•冰言补》。
18、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
19、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
20、25学莫便乎近其人。意思是:为学之道,再没有比接近良师更便利的了。
21、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》意思是说,学习最主要的是尊重老师。
22、印度也有尊师重教的传统,教师受到社会的广泛尊重并享有崇高的荣誉。在生活中,印度的老人们常常对孩子们说,教师的恩德仅次于父母,在印度教经文中甚至将教师奉为神灵,认为教师是造物主的化身。9月5日
23、意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。
24、凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。是故君之所以不臣于其臣者二:当其为尸,则弗臣也;当其为师,则弗臣也。大学之礼,虽诏于天子无北面,所以尊师也。大凡求学时存在的问题,尊敬老师是难能可贵的。尊师才能重道。重道才能使人敬重学业。所以君王不以对待臣子的态度对待臣子的有两种情况:当他在祭祀中作为祭尸时,则不以臣子相待。当他作为君主老师时,则不以臣子相待。根据大学礼制,给天子授课,授课的臣下无需北面而居臣位,这就是为了表示尊师重道的缘故。据郭沫若考证,作者为孟子的学生乐正克。尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”,可见尊师重道是中华民族的传统美德。尊师:是对老师的尊称。尊师重教,是中华民族传统美德的重要规范。其本质是尊重知识、尊重教育、尊重人才。对青少年进行尊师重教教育,这是人类生存、发展和社会文明进步的需要。中国古代思想家、教育家孔子把“教”与“政”视为同等重要,主张实行礼义教化。荀子将君师并称,认为“国将兴,必贵师而重傅”。唐代的韩愈说:“举世不师,故道益离”,认为只有尊师重教,整个社会才能按照“道统”的方向顺利发展。宋代的苏轼说:“斯文有传,学者有师”,认为教师对于发展文化,培养人才具有重要的作用。由于历代提倡尊师重教、尊师敬长,古代流传下来这方面的故事许许多多。如,《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》等等。这些故事生动形象地记叙了莘莘学子不辞劳苦,虔诚拜师的历程,也展示了师者德高望重,悉心育人,传道授业的崇高的思想境界。
25、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特
26、1982年4月,教育部党组和全国教育工会分党组联合,由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处,报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
27、意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子•性恶》。
28、但是,很多拉丁美洲国家根据自己不同的历史也有各自独立的教师节。在巴西,教师节是10月15日。1917年9月,墨西哥联邦国会通过决议,将每年的5月15日定为教师节,1918年5月15日,墨西哥庆祝了自己国家的第一个教师节。在秘鲁,人们庆祝教师节的时间是7月6日。
29、1984年10月,万里、习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。
30、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
31、——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。
32、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
33、一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
34、国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。国将衰,必贱师而轻傅;贱师而轻傅,则人有快;人有快则法度坏。
35、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
36、21善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。意思是:善于学习的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感谢老师的功劳;不善于学习的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师。
37、出自《朱舜水集•劝兴》。9人不可以不就师矣。
38、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》
39、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
40、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
41、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈