持之以恒造句子

1、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花。

2、不可否认，坚持的威力，早让历史的烟波恣意汪洋，风云雷动，造就出无数的先贤圣哲，像苏格拉底的成为哲学大师，贝多芬的成就音乐巨人，鲁迅的成就文坛霸主，毛泽东的成为一代伟人……一个个榜样的力量，都是坚持的功效在起作用，其妙致的雄鹰，不凡的伟力，冲天的鸿鹄，又有谁能推倒重来，侃然与坚持挥手作别。

3、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

4、　　爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫寒交迫的人感到人间的温暖；

5、　　秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；

6、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”

7、对待每一件对自己有益的事，我们都应该持之以恒的去做。

8、学习要勤奋，持之以恒，这样知识才能在脑中“根深蒂固”，考试得高分也就是轻而易举的事了。

9、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》

10、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。

11、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

12、知识的海洋茫无涯际，我们必须孜孜不倦，持之以恒的学习才能学有所成。

13、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

14、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；

15、只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

16、　　一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。

17、　　痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折；

18、　　我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪；

19、(仿写)语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；

20、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。

21、坚持一下，成功就在你的脚下。持之以恒地挑战挫折，直到最后的成功。

22、是您，在我们遇到困难的挫折时，鼓励我们不要气馁；

23、相传在古希腊，有一个大哲学家叫苏格拉底，在开学伊始，他给学生布置了一个简单却很难完成的任务——尽量把胳膊往前甩，然后往后甩。一天之后，苏格拉底问谁坚持了，全班人举起了手，脸上充溢着自豪。一年后，当他再问，全班只有一个人举起了手，那就是另一位哲学家柏拉图。

24、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。

25、书是明灯，能照亮未来道路。书是雨露，能滋润干枯之心田。

26、　　①人长大了，原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。③人懂得了约束自己，也就真正长大了。④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。

27、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。

28、　　青春，是余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。

29、书是明灯，能照亮未来道路。书是雨露，能滋润干枯之心田。

30、(仿写)令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。

31、　　生活是一首豪壮抒情的诗，我们要学会朗诵。

32、　　幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。

33、滴水可以穿石，那是在告诉我们做事应持之以恒。

34、友情：你是冬天里的一盆火，在人们最需要的时候，献上你的温暖。

35、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。问渠哪得清如许，为有源头活水来。

36、(例句)假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；

37、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

38、　　她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；