持之以恒造句子
1、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花。
2、不可否认,坚持的威力,早让历史的烟波恣意汪洋,风云雷动,造就出无数的先贤圣哲,像苏格拉底的成为哲学大师,贝多芬的成就音乐巨人,鲁迅的成就文坛霸主,毛泽东的成为一代伟人……一个个榜样的力量,都是坚持的功效在起作用,其妙致的雄鹰,不凡的伟力,冲天的鸿鹄,又有谁能推倒重来,侃然与坚持挥手作别。
3、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点,主要从下面三个方面来考查学生:
4、 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫寒交迫的人感到人间的温暖;
5、 秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;
6、根据例句的提示,第二句和第三句的句型已经确定,即“如果……代表一份快乐,我送你一……;如果……代表一缕思念,我送你一……。”
7、对待每一件对自己有益的事,我们都应该持之以恒的去做。
8、学习要勤奋,持之以恒,这样知识才能在脑中“根深蒂固”,考试得高分也就是轻而易举的事了。
9、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》
10、★尽管风雨交加,但是我还是坚持按时到校上课。
11、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求:
12、知识的海洋茫无涯际,我们必须孜孜不倦,持之以恒的学习才能学有所成。
13、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
14、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;
15、只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
16、 一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。
17、 痛苦是无人理解的悲哀,无助地面对一切挫折;
18、 我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;
19、(仿写)语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;
20、种好庄稼、多打粮食;练好本领、保卫祖国;深入钻研、科技强国;刻苦学习、打好基础。
21、坚持一下,成功就在你的脚下。持之以恒地挑战挫折,直到最后的成功。
22、是您,在我们遇到困难的挫折时,鼓励我们不要气馁;
23、相传在古希腊,有一个大哲学家叫苏格拉底,在开学伊始,他给学生布置了一个简单却很难完成的任务——尽量把胳膊往前甩,然后往后甩。一天之后,苏格拉底问谁坚持了,全班人举起了手,脸上充溢着自豪。一年后,当他再问,全班只有一个人举起了手,那就是另一位哲学家柏拉图。
24、要把句子说得准确,还要注意量词的正确使用,必须与其后面的名词搭配;同时保持意思的前后连贯和一致,如“一滴水”、“一个东海”,一个小,一个大,都与“水”有关。
25、书是明灯,能照亮未来道路。书是雨露,能滋润干枯之心田。
26、 ①人长大了,原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。③人懂得了约束自己,也就真正长大了。④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。
27、由于是发挥性试题,因此,没有固定的答案,只要句式、意思符合要求都算是正确的。
28、 青春,是余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。
29、书是明灯,能照亮未来道路。书是雨露,能滋润干枯之心田。
30、(仿写)令人陶醉的西湖,青山,秀水,使千万游客乐不思蜀。
31、 生活是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵。
32、 幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。
33、滴水可以穿石,那是在告诉我们做事应持之以恒。
34、友情:你是冬天里的一盆火,在人们最需要的时候,献上你的温暖。
35、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。问渠哪得清如许,为有源头活水来。
36、(例句)假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德的智慧;
37、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
38、 她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;