关于幸福的作文结尾
1、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难都不可轻言放弃。
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3、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能奏出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
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5、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果只看到月亮的阴影,那你的生命历程将难以找到光明;如果总是发现朋友的缺点,那么你的人生旅程将难以找到知音。
6、②喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费,2000元赞助费,15000元。”(《全能学校》)
7、话音刚落,全场响起了热烈的掌声。这时问号先生红着脸说:“刚才那位青年朋友讲得很对,但是我们这是时空讨论会,所以各位的意见也不尽相同。其实答案是丰富多彩的,并没有统一标准,愿各位都能发现美。今天就到这儿,散会。”
8、那么,狗守候主人九年,也必然有自己的原因。
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10、我从清晨的阳光中,捡拾到了大自然馈赠的幸福。
11、心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。
12、②美是什么?我知道,美是地平线上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更炽热的枫叶,美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤,美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法,并补充道:“美是感性认识,研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我说:“片面,美是人类纯形式的主观感受,与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的《判断力批评》。”我很虚心,认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时,黑格尔却泼给我一盆冷水:“不对,美应该是人类本质的外化”。接着,他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,马克思在我旁边耳语道:“别听他的,他乾坤颠倒,是非不分,你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式的统一。”美究竟是什么?我决定离开莫衷一是的欧洲,去一趟东方文明的古国,寻找美的答案。(《美是什么》)
13、上初中时,每天早上,当我匆匆打开房门,想冲出去的时候,爷爷总会在他还拉着窗帘的屋子里喊一声:“出门小心,路上车多。”虽然我心情急切,但还是放慢了脚步,不为别的,只为这丝牵挂。“被人牵挂”是那个时候的我对幸福的理解。
14、 只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
15、有点小迷糊‵又有点害羞,但其实很聪明,这就是你呀!小静,你的惯例动作‵你的口头禅‵你的习惯,这一切的一切,全都烙印在我心中,即使我结婚‵我老了,甚至是上了天堂,我也不会淡忘。
16、有时,我们品味着“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的意境;有时,我们感悟着“我很幸福,因为我曾经生活过”的哲理;有时,我们领略着“落日照大旗,马鸣风萧萧”的豪情。多么美好的瞬间,多么幸福的时刻!
17、因为年轻,才那样渴望拥有;因为成熟,才把拥有的遗弃。拥有的东西,不再是的憧憬的;你所憧憬的,是还没有拥有的东西。再多的奖项都是过往云烟,再多的掌声也会消散,你所追求的是那一片美好的太阳,永恒的照进心灵的落寞,带来的是温暖,带走的是孤独。
18、 喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。
19、这就是我的老师,一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗?难道她不会辛苦劳累吗?难道她就不愿享受安逸生活吗?不,她都懂,都知道,然而,她把教书育人作为自己的第一使命,把无私奉献当作最大的快乐。这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?
20、解析:这个结尾适用于“理想”“追求”等主题。作者以问答的形式收束全文,在追逐梦想的道路上,比起孤单与漫长,更值得人们铭记的是远方的风景。本结尾同时运用象征的修辞手法,让结尾惹人回味。
21、 长剑、短剑,我们无法选择;聪颖、愚钝,我们也无法选择。我们所能选择的,就是握紧了手中的剑,然后不懈怠地前进,前进,再前进……
22、在每天的清晨,运动场都是沸腾一片。有老人,有小孩,有青年人,大家就这样挤在一起,你看看我,我看看你,虽然谁也不认识谁,但是却都露出灿烂的笑容。多么温馨的场面啊!看。老人们都在练太极拳,那边,有些家长正带领自己的孩子在锻炼身子,跑道上,一些年轻人在跑步呢。这也是一种幸福。
23、分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活;分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦;分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义;快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任,让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
24、是你不断积累素材,不断积累好的开头结尾练就的,所以今天一期来看看这些令人惊艳的作文结尾吧。拿上你的小本本抄下来吧~
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26、 流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
27、长剑、短剑,我们无法选择;聪颖、愚钝,我们也无法选择。我们所能选择的,就是握紧手中的剑,然后不懈怠地前进,前进,再前进……
28、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。
29、记得当初还曾信誓旦旦的向父母保证,前几次考试只是失误,这次的期中考试,我一定会咸鱼翻身。可结果,还是一塌糊涂。同学们,已经不把我当作竞争对手,因为他们明白,我再也没有能力站起,我已经被他们完全地踩在了脚下,甚至没有一丝地挣扎。老师们,已经不把我当作得力助手,因为他们明白,我的成绩- -落千丈,我已不像以前那么优秀,可以出色地完成他们布置的每一项任务。
30、 没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
31、幸福到底还有多久,幸福到底还有多远。烦闷的时候,无休止的叩问自己的心。时光啊,请您慢一点;亲人啊,给我机会让我去孝顺你们;朋友啊,一定不要放弃和我一起追梦的信念;恋人啊,如果哪一天我走慢了,你一定要等等我,如果哪一天我走快了,你一定要追上我。
32、初中英语|中考常考词汇拓展,都给你总结好了,还不快背一背!
33、适用主题:人生态度、追逐梦想、克服困难等。
34、幸福绽开了花朵!我惊喜地发现,一朵朵一串串的幸福开花了!在心中,在脸上,在阳光遍布的每一个角落绽开了点点花朵!仅仅是一瞬间,在所有生命能够注视的那一秒,绽开了!阴霾连着慵懒一同缩进了黑暗,阳光继续随着我的目光前行,飞翔在了云朵之上。
35、我曾经迷茫,感觉幸福总像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在风中。于是,我开始苦苦追寻。
36、 蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。(《星星夜话》)
37、于是,我想起天籁之音。记得梁实秋曾经如是说:“秋风起时,树叶瑟瑟的声音,一阵阵袭来,如潮涌,如急雨,如万马奔腾,如衔枚疾走;风定之后,细听还有枯干的树叶一声声地打在台阶上。秋雨落时,初起如蚕食桑叶,悉悉唆唆,继而浠浠沥沥,打在蕉叶上清脆可听。”这“雨疏风骤”、“梧桐更兼细雨”的气氛,一定也很适合病人。可是,此时不是秋天,我也不可得。
38、我时常会想起落在额头那轻轻的一吻,和出门前那一句“出门小心,路上车多”的提醒,它们让我体会到我有爱,让我捡拾到简单而又真挚的幸福。
39、②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。”(《圣者与小偷》)
40、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
41、不管幸福有多久,不管幸福有多远,愿所有追寻幸福的人们,美梦成真。八年级幸福作文700字篇3炽热的眼泪,不禁缓缓地落下,心中种种不愉快的回忆,在此时也翻涌而上,可信任的人还剩多少?
42、相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌。
43、初中语文初中语文万能作文开头结尾70段,用在作文很惊艳,记得摘抄!
44、 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
45、向外索取,远远不如心静如水地内在修炼。幸福其实真的很简单,不外是放空自我,倾听内心,去从容地接纳命运赋予自己的一切坎坷与挑战。
46、文末附电子版领取方式,获取电子版,请拉到文末~
47、☞ 教师用书 学生用书 | ☞小升初资料 | ☞优秀作文
48、(亮点揭秘):考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这种情感可在文章结尾处真挚地呼唤,号召大家一起去迫寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。上面这段文字作者用直接抒情的表达方式,表达内心的真情呼唤,表现自己对拥有梦想的珍惜之情。此法适合各种文体。
49、我笑了,母亲付出辛劳,收获爱,孩子现在瘦小的肩,是未来为母亲撑起晴空的天。这实在是一件幸福的事!
50、这就是我的老师,一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗?难道她不会辛苦劳累吗?难道她就不愿享受安逸生活吗?不,她都懂,都知道,然而,她把教书育人作为自己的第一使命,把无私奉献当作最大的快乐。这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?
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52、听着窗外的虫鸣,我回味起在医院独处时的幸福。
53、老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?
54、所以,等待幸福,等待就是幸福,等待痛苦,等待就是痛苦。
55、美妙的乐,美丽的景,沁人心脾。我捡拾起了幸福,那是亲情的幸福。