表扬孩子的奖状的短句

1、四一班根据寒假活动积分考核排名认领班干部活动已经落下帷幕。活动持续两节课，我借了一节课，换了一节课，两节课，轰轰烈烈，热闹非凡，我嗓子都喊哑了，但孩子脸上洋溢着兴奋激动，她们有种成就感，自豪感。当然也有同学会失落。认领班干部环节，由高往低依次认领。有些同学认领了心仪的职务，喜笑颜开，手舞足蹈。有的眼睁睁看着自己的职务被名次靠前的同学认领走了，失落写满了双眸。由8名语文组长挑选组员环节直接将活动推向了高潮。全班同学分为8个小组，每组8人，按名次依次往下分。由组长依次挑选，每次从每组挑选一个人，当然，组长排名靠前的同学也很有优势，最终形成了新的8个小组，完全是将全班同学揉成一团，重新分组，重新选择。孩子们感觉特别新鲜，被组长争抢的同学脸上写满自豪，挑选到心仪组员的组长兴奋无比。期待这样一个个全新的组合，全新的团队，请为孩子们加油！

2、娃得奖了，对我来说，这确实是很好的安慰，希望他有更出色的表现。

3、写个获奖证书手差点断掉的同时惊叹孩子们名字的奇特，各种生僻字各种混搭，就好像巧克力炸鸡，老干妈芒果一般的存在啊～

4、生4：这个句子既有拟人，也有比喻。我仿佛看到凤蝶儿抖落掉身上的雨水，在花丛中悠闲地舞动，它五彩斑斓的翅膀在阳光下忽闪忽闪的，好像给它五彩的翅膀涂上了一层金色的光华。

5、我们家的小树又长高了，爸爸妈妈愿意在希望和骄傲中看着你长成参天大树。

6、宝宝得奖状了，好开心，弥补一下我，童年的缺失。孩子第一次拿奖状的说说集合(50条)孩子第一次拿奖状的说说(篇一)愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

7、人生第一个奖牌，画的海滩得奖了就是得奖了不是应该高兴嘛，这一脸严肃是为啥再发张美美哒吧(表扬孩子的奖状的短句)。

8、愿你享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的欢乐！

9、告诉孩子，是你自己努力的结果，孩子你真棒！

10、在这期间，我因为换了工作，变得很忙，除了中午的午休时间可用来做双语工程备课外，早上5点至孩子起床期间还要挤出２个小时学习业务知识，每天都跟打仗一样。说实话真的很累，猪队友看到我这么辛苦，主动接手了汉语、数学、体育和打卡的任务。

11、另外，在他有时间的情况下，都会陪伴孩子读清汉教材，和孩子一起学字卡，还会针对偶尔效率不高，提出自己的改良方案，为我分担负担。同时我们每月的家庭日也得到他的支持，慢慢的在孩子爸爸心里植入了家庭仪式感。

12、荣誉至上，它集合了一个人的辛劳、智慧以及公众的认可和尊崇，肩负荣誉，我甚感荣幸与欣慰。 我虽渺小，但也知道自己的重要。 尽管人在工作中总会遇到一些坑洼，但我会让自己保持着一颗平静的心去面对。

13、小姑娘非常喜欢和妈妈一起学习，有一个和自己一样的伙伴与自己一路同行。而且时不时，妈妈还会有点儿落后。

14、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

15、10晓波又拿到了证书。妈妈哭了。妈妈哭了。我们应该把晓波的证书放在最干净、最明亮的玻璃窗里

16、得奖了还是挺意外的…宝宝一定可以的考上的哦，加油，你最棒了啦，加油，亲爱的，晚安。

17、可是妈妈还得再多背诵几天，同时，妈妈也一直坚持和女儿看英文的动画片，用结巴的语言给小姑娘讲英语故事，就这样一直陪伴着孩子。

18、如果你认为学习是我们一个人终身需要去具备的能力，那么在当下你也需要去学习。

19、你看，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力，努力就会有收获。

20、三个孩子还好没有全军覆没，至少有个拿奖状了。

21、即使是这样，妈妈也一直坚持着，还和女儿一起看英文的动画片，用结结巴巴的语言给女儿讲英语故事。而且，妈妈还设定了一个非常有诱惑力的奖励目标:如果妈妈和女儿能够用英语进行日常的交流，他们全家就一起去一趟英国！

22、10晓波又拿到了证书。妈妈哭了。妈妈哭了。我们应该把晓波的证书放在最干净、最明亮的玻璃窗里

23、班主任很专心。他给全勤的婴儿颁发了一张奖状，给每个孩子颁发了一张奖状。不要担心成绩证书。这是我第一次获得奖状

24、进步宝宝，宝宝人生中第一张奖状，值得表扬。

25、或者我们也可以选择写美言录的方式，拿一个专门的本子，每天记录下来你所看见的孩子的闪光点，就这样一点一滴的积累，就能让孩子看见自己成长的变化。

26、又得奖状了，都不知道孩子啥时候画的平面图竟然得奖了！

27、所以在孩子学习的时候，帮助孩子找到他的成就感，看到自己阶段性努力的成果，让孩子获得持续的学习动力是很重要的。

28、只有一条路不能选取——那就是放下的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

29、在成长的过程中，肯定是要经历很多坎坷的，但是你要相信，世界是美好的。

30、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！

31、宝贝，好像对自己得的什么奖状不感兴趣，这样也好，淡定自若，继续加油。

32、恭喜自家孩子期末考试获奖，一分耕耘一分收获，付出终有回报，或早或晚。

33、希望孩子你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

34、勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。

35、孩子的语言从0a的“hello”和“Bubble”开始，一个一个的蹦单词，到后面的“Seesaw”、“Theantsgomarching”,慢慢的说小短句，每首歌曲都唱的听到烂熟于心，在任何场合，张口就来(就连弟弟在每首歌无数次的重复后，随便都能长出小调)，到现在的随时随地和我开口就是英文，周围的人都投来赞扬和羡慕的眼光，这一步一步的变化，一点一点的进步，和Fieldtrip是分不开的，语言只有在实践中得以运用，才可以更好的掌握，FieldTrip的同时我们还收获了无限亲密的亲子时光。

36、宝贝，你得奖了！来，拥抱一下！我们一起去选个画框把奖状装裱起来，挂在咱家客厅里，好吗！我真为你骄傲。

37、那我们可以用这些日常生活的小细节，把心里面的骄傲和肯定直接表达出来，比空落落的口头表扬，更能让孩子感受到被鼓励。

38、我们所做的一切都是为了坚持下来，备课也是如此，如果偷懒不备课，一是陪玩就无法高质高效执行，另外也会更加容易中断学习，以至最后坚持不下来。

39、但实际上，最重要的是你怎么去看待学习的这件事，你的态度是怎样的？你的价值观是怎样的？

40、很开心，得奖了！参加比赛，其实也是挫折教育，当你看到和别人的差距，才知道该在哪里下功夫。

41、    每张奖状都代表孩子们本学期的努力成果，也代表着老师、家长对孩子们未来的期望。

42、欢迎您关注果妈阅读，购买365元的会员卡，在一年当中你可以听到我精读的50多个主题，200多本书的音频，在这里收获的不仅仅是知识，更重要的是那份前行的力量。我们一起学习，一起助力孩子成长。

43、你想要成功，想要取得不错的成绩，都是需要自己去努力奋斗的。

44、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。孩子得奖了，值得鼓励！

45、诗歌文质兼美，适合朗读。怎样读好呢？课堂上，我采取了想象画面、联系上下文，换位自己是主人公的方法，让学生具体说自己的感受，让学生在理解感悟的基础上再来体验。在此基础上，我让学生先读，然后我范读，让学生美美的读，最后配上音乐，学生读的入情入境，特别享受陶醉。

46、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

47、清华英语进行到2BUnit清华汉语第二册完成；

48、每天准时为你讲述果妈阅读(家庭教育100讲)，希望这美丽的相遇能让每个家庭都能享受教育带来的美好生活。

49、二是心里更强大，也更自信了。作为一个小海龟，接受的教育和看到的世面是多元化的，回国后却因某些原因到了体制内工作。由于自己的观念和体制内的不一致，让我产生了跳出体制的想法，但因为种种顾虑迟迟未决。在第二季课程结束时，我终于下定决心，坚决离职成为一个市场化的人，虽然现在工作更忙了，压力更大了，但我相信孩子更希望自己的妈妈是一个自强不息，坚持学习，不断挑战自我的形象，以身示范，大概是最好的教育吧。

50、奖励可以有，不提倡奖励金钱，可以带孩子出去游玩一次，增长阅历。

51、恭喜小家伙获奖，这个世界因你而的更美好，希望你不要骄傲，再接再厉，继续加油努力，以后能更好的表现自己。

52、如果说“喜欢”是我们投入一件事情的原动力，那么“成就感”就是我们努力达到一定阶段的最强续动力。

53、孩子得奖状了，看在你进步的份上，就满足了他的愿望，毕竟孩子的每一次进步，都是值得鼓励的事情。

54、其实双语工程最难的是坚持，但猪队友跟我说“对于我们这种四五线城市的家庭，经济不发达，没有好学校，教育资源也匮乏，没法给孩子好的条件和资源，要想不被社会淘汰，只有靠坚持，这也我们这种家庭唯一可以拼的。”

55、比如：孩子的学习成果，像他画的画，练的字，取得好成绩的奖状，做的漂亮的小报，干净整洁的作业，我们可以去给孩子创造一个空间，给他一个炫耀展示的机会。

56、按照姜老师的语言学习目标，第一季要会玩，要敢说；第二季要说对，会说短句；第三季要说小从句，目前应该是能达到第三季的要求。

57、早餐桌和晚餐桌，是父母了解孩子、和孩子分享人生阅历和视野、听取孩子看法的好机会，一定不要将餐桌变成沉闷的说教场，一到吃饭就纠正孩子这缺点那缺点，批评这不好那不好，孩子因心情不好影响食欲，再批评孩子不好好吃饭，恶性循环，让餐桌成为孩子的负担。

58、你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的！

59、放学后见到我，很开心的跟我说：麻麻，我得奖了，这是我赢得的风车。通过这个小小的比赛，孩子懂得了要想成功，就要认真，努力，宝贝，棒棒哒，粑粑麻麻为你骄傲。

60、生2：小草自豪地说：“看我的新衣服多好看，颜色多么鲜艳！”

61、有一个小姑娘，一直学不好英语。妈妈很着急，当年她自己就是英语没学好，最终只考上了专科。于是，这位妈妈决定自己从零开始学英语。起初的想法很简单：自己学明白了，才能知道如何帮得上孩子。

62、后来她发现是因为在幼儿园学的英语和一年级小学的英语课本不能衔接，孩子对于一年级课本上的知识吸收也比较慢。

63、孩子为了上英语课，自动自觉规范自己的下课和下棋时间，为了配合围棋老师的教学时间，每天早上自己定好闹钟，早起先朗读英语。居然是这样的收获，我们谁又能想得到呢？

64、如若你努力了还是没做好也没关系，愿你在求知中收获属于自己的一份快乐。

65、看见我儿子得奖我很欣慰。孩子拿奖状感到欣慰的说说(篇二)恭祝你得了人生的第一张奖状，祝你以后，好好学习，天天向上，每天都有一点小进步，爸爸妈妈爱你哦！

66、孩子人生中的第一个奖状，必须要纪念一下，也是对宝宝的鼓励，希望以后越来越好哦。

67、宝宝放假啦，拿奖状了，看看那个开心的模样！看见孩子一个学期一个模样的进步心里暖暖哒！

68、在学习这件事情上，孩子比成年人更容易迷茫，因为他们自己很难看到和预设自己努力的目标，而父母们向他们描述的目标往往会很难被理解接受，往往流于抽象或者遥不可及。

69、     新年之际，看着整天忙碌的大人，10岁的秦子涵琢磨着要送家人一份特别的新年礼物。“在学校，学生表现良好，老师发奖状鼓励我们，那我也亲手做一份荣誉证书奖励爷爷奶奶，感谢爸爸妈妈，谢谢他们对我的精心照顾。” 想法一出，秦子涵立即行动起来，自画奖状颁发家人。

70、     针对每一位孩子身上的不同特点，老师们给予了他们肯定、鼓励、赞赏和表扬。目的是鼓励引导孩子养成良好的学习和生活习惯，规范孩子的行为习惯， 让孩子们了解自己的优点所在，增强自信心，激励孩子们继续努力，促使孩子们全面发展。

71、卓立校长观察发现，那些“牛娃”的父母的确都比较善于给孩子营造良好的学习成长环境，比如“凡事多问问孩子的意见”，“让孩子看到自身的努力和成绩”，“给孩子的才艺和进步创造炫耀的机会”，等等。