读书的意义和价值

1、而书籍确实可以给你一个避风港，最重要的是这里边其实是一个能量池，让你可以积蓄力量。

2、话说到这里，我想把上面说的意思简短扼要地归纳一下：如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。

3、①读书可以增加一个人谈吐的质量和深度。读书，可以让你掌握知识，而知识就像呼吸 一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。

4、读书，能够帮助我们走出自我的狭小，回首历史长河，触摸时代的脉搏，关照广阔的生活;当我们在读书与思考中，流连在每一条真理、每一个美好思想、每一幅富有震撼力的场景之中时，那正是将“小我”提升到更高层次的理想与信念之时读书，则可以增长生活智慧，加深对人生的理解和思考，选择和坚定自己的理想信念。人生需要不断读书，和着生动的实践，心中的理想与信念在对实践的感悟和阅读的思考中日益丰满与完善。

5、书籍的传播也会出现筛选功能，你能方便找到最普通的书往往是传播最广、最久的作品，而这些作品一定是经过时间的洗练和大众的淘选。

6、当然，读书也只是提升方法之一。做人方面，身边的人的言传身教，才是最大影响。不过，书却是一直能陪伴你的导师，而现实中却很少有人一直指引你前进。

7、读书是为了打破局限，获得更加豁达与平和的心态，它是最低成本、最便捷的一种途径。

8、只有通过读书，才能不断认识、获取和积累历史、地理、政治、经济、科技、文化等所需要的知识积累，所学习和获取的知识越多，就掌握的打开认识和探索世界和自然的钥匙越多，解决问题的方法和办法也会越来越多。世界史上和中国史上大多数伟人或者巨人都是孜孜以求的不断学习，不断探索、思考和积累者。

9、《毛诗序》说：“吟咏性情，以风其上。”孔颖达《疏》曰：“动声曰吟，长言曰咏，做诗必歌，故言吟咏情性也。”

10、对于思想的穷人，读书是一件多么奢侈的事。我们所未曾历练的神秘，给阅读构成了挑战，作者在颠峰冒险，读书者在迷宫探险。如果说已知是种存在，是事实，未知的东西则不断地修正读者认识的偏差，反复校正前路的风景，引领人类的物质和精神走向。

11、学习他人优秀的地方是一种生活习惯，想要获得这种生活习惯就应该不断尝试去改变自我，而且经常购买一些专业的书籍就能让自己拥有很好的生活习惯。

12、果雪儿认为，幼儿园及小学的儿童大声高声读书，一般有着“德智体美志”五个方面的意义价值。

13、因为最开始的书又难做又昂贵，普通人根本没有条件接触。除了记录家国大事，就是一些有钱有闲又有文化的人写出来显示自己很有才华，并和同阶层同圈子里的人交流。

14、是关于人该怎么样奋斗，该怎么样向上而读书。　

15、近日，儿童健康与国医启蒙专家果雪儿推出“国医大声读”活动，吸引了众多的家长与一线幼儿园、小学教师关注。

16、在读书时，使我们感觉到人生的旷达与况味，潇洒而坦然;读书是理性和感性的融合，是人类的一种特殊的精神活动，读书是精神的享受，是乐趣，冲淡了人的烦恼和无奈。在读书时，使我们领略到书境中的美妙与欢乐，那里有暧巢，抚慰我们烦躁的孤寂的心灵;那里有旷野，拂荡我们困狭的倦曲的胸襟，那里是无声的，却有喁喁低语，袅袅清音;有仰天长啸，惊涛拍岸;有“人籁”和“天籁”的独奏和交鸣。那里是无影的，却有旷代知己，咫尺情侣，有千种风情，万般景观，令人心神摇荡，目迷神驰。

17、当你困苦寂寞的时候，那里可以让你逃离现实的烦恼。

18、不要把读书当成一种出路，只把读书当成一种目的。因为读书就是途径，人活在当下即是。我认为读书最大的好处是：提高人格，净化灵魂。只要灵魂得以净化，人格得以提升，福报自然出现。

19、因为对于自己喜欢的事情，每个人都喜欢全力以赴地去做，对于和自己没关系的事情，每个人都是没有太多感觉的。

20、所以读书是一种日常化、低成本、终身的自我学习机会。

21、想成为顶尖人物，你还必须知道更多东西。成功的人懂得比较多，所以看到的机会更多，做得更多。你之所以没有他成功，就是你因为知道的东西没有他多。

22、时光流逝，一转眼，自己已经到了望九之年，活得远远超过了我的预算。有人认为长寿是福，我看也不尽然。人活得太久了，对人生的种种相，众生的种种相，看得透透彻彻，反而鼓舞时少，叹息时多。远不如早一点离开人世这个是非之地，落一个耳根清净。

23、很多人说很喜欢读书，其实不然，一本书若能读十年是很不简单的事情，能做到的人少之又少。所谓的深信不疑，其实只是假象，若真的深信不疑，行动早就代替疑虑，用心地坚持去做才是真的深信不疑。 

24、读书，不仅可以丰富人的精神世界，更是陶冶情操的最为重要的手段和方式。

25、对于好的，较短的名家名篇，要精读，体会作者的思想感情，归纳文章写作特色。

26、我也发现一种现象，现在的大多数家长要求孩子读书，而自己却从来不愿意读书，这样的教导对于孩子而言毫无作用。因为一个人连自己都不想改变，却妄想改变他人，这也只能是一种妄想。

27、国学幼儿园教育理念是什么？与其他幼儿园有什么不一样？

28、让任何没有行业经验的伙伴也能借助导师的播音巧妙链接到共同价值观有梦想渴追求财务自由的新朋友。

29、苏东坡被贬到海南儋州，自言：“此间居无室、食无肉、病无药、食芋饮水。”在这样恶劣的环境下，他坚持与儿子一起抄书、读书。

30、“一个人的知识越多，越感到自己的无知。”书，记载着历史，反映着当下，思考着未来。一位先哲说过：“不读书的人，天和地都是狭小的，他充其量只能活上一辈子;多读书的人，天和地都是广阔的，他能活上三辈子——过去、现在和将来。”读书之美，更多的在于未知。对于思想的穷人，读书是一件多么奢侈的事。我们所未曾历练的神秘，给阅读构成了挑战，作者在颠峰冒险，读书者在迷宫探险。如果说已知是种存在，是事实，未知的东西则不断地修正读者认识的偏差，反复校正前路的风景，引领人类的物质和精神走向。

31、虽然现在互联网时代，但是书籍仍然是系统承载人类经验的最重要载体。

32、书籍让我们了解到人生有多种可能性，在我们的人生还没有充分展开的时候，我们就有机会通过阅读看到许多人人生的展开，其中的经验教训自然就成了我自己的经验教训。

33、明朝另一位大家顾宪成撰有一副对联，非常有名，

34、“优秀的语言艺术家””叶圣陶先生倡导“美读”，

35、有人问，为什么要开展面向幼儿园及小学的儿童的大声朗读呢？幼儿园及小学的儿童大声朗读有什么意义价值呢？

36、“书犹药也，善读之可以医愚。”书籍可以告诉人们许多相关的知识，让人在阅读中受到感动、教育和启迪。人的情感是在美学思想的熏陶中得到净化和升华的，多读好的文章可以净化人的心灵。书本是文化、经验和知识的载体。读过的书不是一去不返的黄鹤，可以反复拜读，春华秋实，深刻印象留在记忆里，滋润着心田。杜甫有“读书破万卷，下笔如有神”的说法，书读得多了，知道的事情就多，思路非常开阔，解决问题的能力当然要高于常人了。

37、读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，淡泊名利，淡然处世，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。

38、人类区别于其他动物的根本在于劳动。而懂得劳动，不断了解和改造世界的根本在于不断学习，学习主要有两种途径，一种是书本，一种是实践。书本是自人类懂得认识和改造世界以来不断探索和实践的探索和总结，是一代又一代人类反反复复积累归纳的智慧。是开启知识和智慧最捷径的钥匙。

39、书，是前人智慧的结晶，是智者真知灼见的积累。读书，能够帮助我们走出自我的狭小，回首历史长河，触摸时代的脉搏，关照广阔的生活;当我们在读书与思考中，流连在每一条真理、每一个美好思想、每一幅富有震撼力的场景之中时，那正是将“小我”提升到更高层次的理想与信念之时。所以，读书对人的影响不只在于增长知识，也不只在于“立言”，还在于使人学会高尚，领略境界的高远和胸襟的开阔。

40、转瞬即逝的岁月，一晃我就读书十九载了，而现在才开始博士的学习，读书求学是一条漫长孤独的道路，耐得住寂寞，守不住青春，扛得住各种煎熬，失去了应该有的繁华，但是在这些光景中我看到了更大的世界，接触到更牛的思想了。我曾经多少次思考过“读书的意义”这个问题，最后我得到了答案——“你不知道你不知道”。也许这是世界给我们开的善意的玩笑，如果你知道自己知道，那是你开心享受的部分；如果你知道你不知道，你会有意识的学习，如果你不知道你知道，那你也在不断的运用当中。人有三次成长，第一次是在发现自己不是世界的中心的时候；第二次是在发现即使再怎么努力，终究还是有些是令人无能为力的时候；第三次是明知道有些事情无能为力，但是还是会尽力争取的时候。

41、形象地指出了，从创作开始，就要张得开嘴巴。

42、    李笑来告诉大家，人是一种不断进化的生物。上面讲述了如何进化，就是读书、思考、行动，并且我还告诉了大家，你的进化必然带来周围人对你的反感，因为别人已经适应了那个无知的你，当你进化过后，别人真的会很不适应与你相处了，这是我的切身体会，当我与周遭事物的隔阂越拉越大时，我知道，我必须去寻找新的挑战，新的成长环境。

43、可以修养气质，形神兼备，知情意行相统形成中华审美风范。

44、    不知道大家有没有这样的烦恼，读过一本很棒的书，作者也超级厉害，分享的观点被作为读者的你所认可，但是，重点是这个但是，我们却无法应用于实际的生活中。倒不是因为人性的懒惰使然，很多时候，是我们的生活、我们的人生状态、社会的意识形态在束缚着我们，让我们放弃改变的想法，让我们安于现状。

45、读书可以保持大脑的活跃。读书可以让你大脑活跃起来，防止它失去能力。

46、知是行之始，行是知之成。知行合一应是读书所应追求的功夫和境界。这般积累的有用之学，贯穿到人生中，便形成了人生智慧。

47、记得梁实秋先生曾说过：“读书得以开茅塞、除陋习。得新知，增学问，广见识，掌性灵，使人较虚心较通达，不孤陋不偏执。”读书时，天是蓝的，地是阔的，心是纯的。

48、当然有了这些想法以后，阅读和思考以及行动都会变成现实。

49、接触过有些所谓学识很高的人，当探讨“人的安身立命之处，为人处世最终的价值依据”等话题时，往往都没有很深层次的见解，这正说明大部分人是很茫然的。

50、“读诗之法，须扫荡胸次净尽，然后吟哦上下，讽咏从容。使人感发,方为有功。”