用像似的造句二年级

1、圆圆的月亮像烧饼似的，就是一个亮亮的一个香香的。

2、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

3、请你仔细想一想，今天这个造句题目和上节课的有什么不同之处吗？

4、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。(用像似的造句二年级)。

5、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。  

6、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

7、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

8、那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

9、用“已经”造句。                        

10、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

11、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

12、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

13、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

14、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

15、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

16、奔:①bēn(奔跑)    ②bèn(投奔)

17、这沼泽地好像是无边无际似的，即使是走到天亮，也不一定能走出去。

18、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

19、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

20、积累句子，也能帮助你更快学会造句，请你自己读读下面的句子，如果有喜欢的，就请你记在脑海中吧！

21、你能看出，这句话中给我们描述的是什么事物？

22、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

23、飘落的叶子好像翩翩起舞的蝴蝶，又像可爱的精灵。

24、角:①jiǎo(角落)    ②jué(主角)

25、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

26、　　那年度过的时光真像梦一般，令我常常以为那样的幸福时光其实并不曾发生。

27、用“有的……有的……还有的”造句。