富有诗意的爱国题目

1、《爱国与小事》、《站起的雄狮》、《今日的红旗》

2、依次出示5幅图，小选手根据图画内容思考后举小旗进行抢答。

3、热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基

4、　　您的生日我们的骄傲伟大的母亲我们爱您！

5、大先生曾写过《中国人失掉自信力了吗》一文，如今我也想仿先生的题目，沾几分先生之才，也借得先生智慧，向大家讲述我心中最真实的“中国信仰”。

6、全校25个班级精心准备，认真彩排，从诵读内容到配乐，从集体动作到每个人的动作，都细致入微，反复练习，最终为我们呈现了一出视觉和听觉的双重盛宴。诵读的内容丰富多彩，一年级的《三字经》，二年级的《百家姓》，三年级的成语接龙，四年级的少年中国说，五年级的梅兰竹菊赞，六年级的《上下五千年，永恒爱国魂》……

7、译文：青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

8、(点评：“家是最小的国，国是千万家”，号召中华儿女弘扬和继承好这种传统)

9、(5)当然，学生也还可以结合时代的发展谈其他方面。

10、致原创作者:若因第三方原因,无意中侵犯了您原创版权,请联系,马上删除!谢谢!

11、《祖国儿女》、《一片天和五颗星》、《祖国万岁》、《东方的一条中国龙》

12、其次，考生应挖掘材料内涵。三则材料均与国家有关，讲述了我国的杰出先辈们为国奉献、以国为荣的精神。而考生可以由此展开自己的联想与思考，既可以以记叙文的形式写作自己的爱国情感，也可以以议论文的形式展开对爱国精神的论述与呼吁。

13、②我国第一代核潜艇总设计师，共和国勋章获得者黄旭华说：“誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。我和我的同志们，此生属于祖国，此生无怨无悔。”

14、配乐也是多种多样，有古典琵琶曲，有现代进行曲，时而婉约，时而豪情万丈。朗诵过程中，孩子们个个声情并茂、热情饱满，每个班级都在用自己的方式诠释国学经典，诠释自己对诗的理解。

15、(点评：联系当下所处的时代背景，进一步说明向英模人物学习的意义)

16、请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，针对“今天，我们怎样爱国”这个问题，结合你的生涯规划，谈谈你的思考与认识，并提出希望与建议。

17、又怎能忘记那些为共和国的诞生、而献出宝贵生命的人？2班诵诗节目《孝经》

18、爱家更爱国，没有国，家又如何圆满？“不能走，这是国家的土地，我们不能走。”青藏高原上，卓嘎、央宗姐妹俩像格桑花一样扎根在雪域边陲，几十年如一日续写着从父辈开始的“家是玉麦，国是中国”守边故事。“家就是岛，岛就是国，我会一直守到守不动为止。”王继才和妻子王仕花守卫开山岛32年，“民的本分，兵的责任”充分诠释出许党报国的心中大爱。从孝亲敬老、兴家乐业走向爱国爱民、匡扶天下，把爱家和爱国统一起来，心往一处想，劲往一处使，才能让小家更加幸福，让社会更加和谐，让国家更加昌盛。

19、王宜振：“童诗心语歌百年”是我们这次征文大赛的主题，只要围绕这个主题去写都可以。写我们的传统文化可以吗？也可以！写我们的北斗定位可以吗？也可以！写港珠澳大桥可以吗？自然也可以！写扶贫给一个村庄、一个家庭带来的变化可以吗？当然也可以！

20、我迅速购了门票，直奔目标——“云中漫步”。在入口处我将门票递给了检票员阿姨，选了台黄色的游览车和妈妈并排坐下。司机当然是我啦！系好安全带后，我立刻检查了车子的全部配置，呵，不错哦，居然还有音乐播放按扭！我按下按扭，美妙的音乐缓缓响起，我的心情瞬间变得轻松多了。

21、“没有国家繁荣发展，就没有家庭幸福美满。同样，没有千千万万家庭幸福美满，就没有国家繁荣发展。”总书记在2019年春节团拜会上的这句话，点燃了许多人内心的家国情怀。中华民族历来崇尚家国大义，在家尽孝、为国尽忠，“小家”同“大国”同声相应。人民共和国70年基业上，镌刻着无数为家为国奋斗不已的名字。从“两弹一星”、国产航母等国之重器跃然于世，到杂交水稻、青蒿素等重大突破造福世人，再到新时代的历史性成就和变革，正因为有许许多多以身许党许国、报党报国的侠之大者，中国脊梁得以挺立，中国精神得以弘扬，中国富强得以厚积薄发。

22、爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

23、投稿:120156131@qq.com,注明“原创” 商务合作QQ120156131

24、“飞扬青春 嘹亮心中的号角”诗歌朗诵大赛。

25、使亲忘我易易，兼忘天下难；兼忘天下易，使天下兼忘我难。

26、填好空，做题目。开篇点题——云中即景，“我不禁被这眼前的景象吸引住了”结构上引出下文并总领。首尾呼应圆和完整。“不知不觉，时间已过去半小时，将暮未暮之间，太阳不知何时已穿破云层，挥洒着光辉。起初并没有什么动静，转眼间一股金浪映入眼帘”，以时间为序，写云中的变化。“忽然发现就在海豚旁边还有一只可爱的小海豚呢”“太阳不知何时已穿破云层，挥洒着光辉”巧用比喻、拟人等修辞，生动形象具体，富有感染力。

27、在少年家国信承办的“童诗心语歌百年”诗歌征集活动一开始，《阳光报》记者就采访了著名儿童作家王宜振，就本次大赛的定位和规模，王宜振老师给予了权威解读和高度评价：

28、《闪耀的五星》、《我心中的爱国主义》、《爱国，是对祖国感情的一种表达》

29、七十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举。又值国庆佳节，愚辈望以此文致敬爱国之人，并警醒自己时时刻刻秉持对祖国的拳拳爱意，奋斗在报国之康庄大道上。

30、2008年汶川地震时媒体有一句话：“一个能出动十万军队救援的国家，一个总理2个小时就赶到灾区的国家，一个因民众争相献血而造成交通堵塞的国家，永远不会被打垮。”

31、③把爱国主义放在全球格局里审视，与别国、或其他团体发生矛盾的时候，爱国就不应止于情感，而还应诉诸理性，不仅诉诸语言，还应付诸行动。事实上，选择一个具体的对象来谈，更符合命题意图。