师德格言经典语录

1、用一颗宽容的心，看待身边的一切。教师的格言路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

2、   在小说《云边有个小卖部》里，张嘉佳带我们回到了那个遥远、美好甚至带着点神奇色彩的小镇，在这里，我们见证了小镇青年刘十三的成长，从小就渴望逃离故乡、逃离外婆王莹莹的他，在纷乱繁复之后，找到生命中最深的感动。

3、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东

4、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

5、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。

6、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。

7、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。(师德格言经典语录)。

8、博大坦荡的胸襟，酷爱和平的真诚。历史的车轮滚滚向前，谁也无法阻挡党非凡的魄力。春信至，启新程，衷心希望每一位老师都能对今天的读党史有所思有所想，让我们继续高举鲜红的党旗，不忘初心铸党魂，纪念党的百年华诞，坚定信念跟党走，坚定道德信念，规范道德行为，养成道德习惯，认真履行教师神圣职责，坚守为党育人、为国育才的使命担当。

9、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。教师的格言千教万教教书求真，千学万学学做真人。

10、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

11、来到陈列馆前，庄严的门匾上，前国务院总理李鹏亲笔题写的“陶行知先生纪念馆”，纪念馆门前的右边木拄上镌刻着“为一大事来”，左边木柱上镌刻着“做一大事去”。纪念馆的大门两边是我们熟悉的陶行知先生手迹“捧着一颗心来，不带半根草去”。驻足纪念馆前，内心极不平静，“捧着一颗心来，不带半根草去”，不正是先生的写照吗！深深地三鞠躬，表达我对先生的敬意。

12、当教师在课堂上真切的感受时，每一个人的心灵不断诞生新彩观念。宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般，他或她就开始际遇教学的本质，体验教学的神圣。

13、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

14、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

15、12)、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

16、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

17、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。

18、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

19、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

20、做到目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新

21、短短五十多年的生涯中，先生的足迹踏遍世界各地，为国家民族的富强奔波。先生的一生令人敬仰，如果教育者能将先生的这些教育思想精髓用于指导我们的教育，则教育大成。

22、   据悉，以“善容”文化为特色、勤诚敏毅容为校训的国学教案和国学读本这两本国学经典校本教材是学校善容国学教学活动的重要载体。而学校的国学教案分为国学经典课程导言和目录“善”11篇“容”11篇；国学读本分为“善、勤、诚、敏、毅、容”6个单元，分别辑录了文字起源、经典语录、相关成语、经典文言故事等内容。善容国学教学活动中，学校以善学善诵、善作善成为指导思想，以开设国学校本课程为平台，以选派国学素养较高的教师为推手，以统一课时安排为保障，一则则“善、勤、诚、敏、毅、容”的经典古诗文、经典故事、经典语录古文在课堂上传诵，同时从诗经楚辞到唐诗宋词、从琴棋书画到礼乐射御、从孝悌忠信到精忠报国的欣赏，让学生领悟中华民族五千年的悠久历史，领悟校训的真正内涵，引领学生立足勤字，以容载物，播种善良，凭诚立身，依敏创新，依毅收获。

23、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。

24、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

25、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知

26、经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

27、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

28、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

29、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

30、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。苏霍姆林斯基

31、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

32、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。

33、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

34、与其说献身教育，不如说献心教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。幼儿教师经典语录4如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

35、 闾芳：物理二级教师，毕业于华南师范大学光学硕士专业，学校科技创新教练，株洲市中小学创新与实践技能大赛优秀指导教师。2018年带领我校15名学生参赛株洲市第六届科技创新比赛，落体缓降项目取得第五名，木桥沉重项目取得第二名，魔方竞技项目取得第二名的好成绩，并且所有学生全部获奖。在2018年全国第三届兴华国际青少年科技运动会上，“落体缓降”创新项目又获得了全国高中组第一名的好成绩！教育格言：扬科技风帆，育创新人才。

36、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

37、13)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

38、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

39、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范

40、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

41、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。 洛克，英国哲学家

42、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

43、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。

44、严格遵守园内各种规章制度，遵守社会公德，家庭和谐，关心集体，维护团结，尊老爱幼，不损害集体利益。

45、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

46、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，

47、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。

48、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

49、2021年是中国共产党成立100周年。为迎接建党百年辉煌，学校于6月11日在校党支部、工会和团支部的共同组织下，开展了以“学经典名句 促师德建设 庆建党百年”为题，融党史教育、读书活动和师德建设为一体的晨阳讲堂(第三讲)活动。

50、首先是生活教育论，生活即教育，社会即学校，教学做合一。

51、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。

52、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

53、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。