幼师格言简短

1、这其实都是发自内心的爱赞美幼师的诗句《老师像什么》

2、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

3、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——(美国)布鲁纳...

4、让我们为孩子们举起一片纯净的蓝天，为孩子们开辟一片幸福的土地。

5、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

6、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。(幼师格言简短)。

7、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

8、0 教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——叶芝(爱尔兰诗人)(最好的教育不是灌输知识，而是点燃生命激情，激发求知渴望。)

9、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。

10、“燃灯校长”张桂梅，40年来扎根云南偏远山区，迄今已帮2000余名贫困女孩圆了大学梦，创造了大山里的“教育奇迹”。她身患20多种疾病，但依然常年坚持家访，在大山里的行程累计已逾11万公里。张桂梅创造了很多感人的数字，而这每一个数字背后，都是她在燃烧自己、照亮别人，因此人们称她为“燃灯校长”。

11、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

12、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

13、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。(幼师格言简短)。

14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

15、山外真的有山，要想知道他山之高，之险，之美，之妙，就要奋力往上攀。

16、教师对学生的教育影响，重在身教。因此，我们教师必须言行一致。信守承诺、言而有信是一种品格，承诺一旦做出就必须兑现。作为教师，我深知“一诺千金”的重要性，因此，我一定要爬着去上班。

17、——爱因斯坦 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

18、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

19、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

20、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

21、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

22、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

23、心中有爱，教书才能不浮不躁;心有追求，育人才能不烦不厌。

24、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊!

25、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

26、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

27、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

28、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

29、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

30、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

31、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

32、求真、求善、求美，是教师永远的追求。袁利亚

33、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

34、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

35、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

36、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

37、走别人都走但他们走不下去的路，走别人都想走但不敢走的路。

38、(用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长)

39、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

40、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

41、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：爱是它自己的回报。吴玉宇

42、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

43、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

44、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

45、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。

46、作为教师，我们应该懂得：孩子的人生才刚刚开始，以往的过错和耻辱只能代表过去，真正代表一个人一生的，是他现在和将来的所作所为。每个人都不是完人，连伟人也有过错。从过去的阴影里走出来吧，从现在开始，努力做自己想做的事情，你们都将成为了不起的优秀人才......

47、　　新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

48、在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅描写了一位表面严厉，事实上却不失慈祥的私塾先生，这位老先生的真实姓名叫寿镜吾。寿镜吾是一位“质朴，博学”的长者，在文学上和思想上都给了鲁迅不少的启发，鲁迅对他一直都很尊敬。外出求学期间，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望寿先生。在东渡日本留学后，他经常写信向寿老师汇报自己的学习情况。后来奉母命从日本回绍兴办婚事，鲁迅仅在家中停留了四天，仍然抽时间探望了寿先生。在尊重师长方面，鲁迅先生是我辈的楷模。

49、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

50、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

51、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

52、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

53、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

54、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

55、要体验人生，就要把握现实，相信现实。拉蒂特

56、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。

57、(当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。)

58、——申相星(一位曾在中国小学任教过的韩国教育家)

59、同学们，你们天赋异常，资质聪颖，风华正茂，而且年轻有为。如果你们能够时时审视自己，不断超越自我，同时要敢于设想未来的你将会拥有什么卓越的特长，并且会用它给我们这个星球带来什么，而且为这远大前景不懈地努力奋斗，那么历史将会因你们而改变，世界也将会因你们而改变。

60、把每个孩子当做自己的孩子，全身心的付出自己的母爱，因为母爱是天底下最伟大的。

61、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

62、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

63、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

64、我想把全部的爱献给孩子，让他们在生命的起点上迈出第一步。

65、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。