摘抄优美段落50字左右

1、2019年3月印第安在2018年江宁区“好书伴成长”暑期征文活动中荣获三等奖。

2、以物抒情。荷花：清雅高洁，归雁：思乡，青松：刚正、坚贞，浮萍：漂泊不定，菊花：傲然不屈、恬然自处、隐逸，莲花：纯洁、高洁、脱俗，梅花：孤傲、不屈，落花：伤春、伤别，残月：孤独忧愁，月亮：思乡、思人，孤雁(孤鸿)：漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫害。(摘抄优美段落50字左右)。

3、歌德祖国的尊严高于一切，人民的利益重于一切，为了祖国和人民，我们愿意献出一切。刘成乾烈士剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面。

4、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

5、第十九届“语文报杯”全国小学生作文大赛省级一等奖(2005)

6、　　共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流;五十年像一幅长卷，有冷色也有暖色;五十年像一首乐曲，有低音也有高音;五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐曲渐趋高潮，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代。

7、素材|第3艘航母下水：金句+满分题目+段落+运用角度

8、除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。

9、１ 写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。

10、先列提纲再动笔写。有些同学喜欢拿着笔就写。这样很容易写着写着就走题，或者写到一半就写不下去了，这种情况下同学们是没有时间重新写一篇作文的，所以大家一定要先列好提纲再动笔写。提纲是你每段要写的主要内容，不是打全文的草稿，可以只是几个字，自己知道自己的意思就行了。

11、每个成功人士风光无限的背后都藏着等值的艰辛，做成任何一件事情都要付出相应的代价。是金子总会发光，不要慨叹时运不济，重要的是在任何逆境下都要显出你有战胜它的本领，那么无论你的人生是在城市还是在农村，都会有同样的精彩。

12、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

13、前面几道题一般是解答题，特点是一层一层往下求解，最终求出一个答案。完全不懂怎么办？

14、做阅读理解的选择题时，同学们可以先看问题，带着问题在文中找答案。据统计，在阅读理解的15道选择题中，约有一半的题目可以直接在文中找到答案。一般来说，阅读理解部分的选择题，一般从三种方式中获取答案：

15、　　选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。

16、D.老信客在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。

17、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐； 

18、刘禹锡《秋词》李商隐《夜雨寄北》陆游《十一月四日风雨大作》谭嗣同《潼关》

19、推荐篇目：《杰克的悠长夏天》《渔夫和他的灵魂》《赤诚之心》《彼得潘》《寻找安乐窝》《霍莉的新朋友》及黑布林系列。

20、C.文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。

21、具体可以采用一下策略：抄写题目中的已知条件，像模像样的写一些因为所以，然后将题设中的答案作为结论写在最后。

22、仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。

23、——雨果有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄朝为田舍郎，暮登天子堂。

24、怎样确定一个职业是否适合自己?我认为应该符合三个条件：第有强烈的兴趣，甚至到了不给钱也一定要干的程度;第有明晰的意义感，确信自己的生命价值借此得到了实现;第能够靠它养活自己。　--周国平《把心安顿好》

25、人生有无数的第一次，也就有无数的第二次。无论是哪个人，谁都不可能一次把事情做好。所以，便有了第二次。

26、数学对于有的同学们来说确实是个头痛的事，估计看得懂的一个巴掌数得过来。但还想在完全看不懂题目的情况下尽可能地拿到分吗？答案是可以有的。数学主要分为选择题+填空题+最后的大题，分值的分配是85+16+49=1