不动声色造句子五年级

1、《军神》一文通过记叙德国医生沃克为刘伯承将军开刀摘除坏死的眼球一事，高度赞扬了刘伯承将军具有(钢铁般的毅力和大无畏)的革命精神。

2、③思考：三天造十万支箭这么难，诸葛亮为什么主动立下军令状？

3、转悲为喜：转悲哀为喜悦。(出处)(清)李汝珍《镜花缘》第五十九回：良箴听了，不觉转悲为喜，再三道谢。

4、筹(chóu)集矜(jīn)持 俘(fú)虏裤裆(dāng) 深山坞(wù)

5、比喻句：船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

6、5 我不看辉煌时谁敬的酒，只看落魄时谁是剩下的友。

7、他心理素质极好，面对再大的风浪，他都能不动声色，冷静处之。

8、作为21世纪的小主人翁……奉献自己的一切……

9、反问句:屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?

10、人是独立的，却无时不在浊流中；人是自由的，却无时不在枷锁中；人是贵胄的，却无时不在凡俗中；人是好强的，却无时不在鞭笞中；人是享乐的，却无时不在痛苦中；人是多情的，无时不在伤害中；人是理性的，却无时不在贪欲中；人是现实的，却无时不在虚妄中。

11、动作描写、神态描写：病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

12、千里迢迢:迢迢，遥远。形容路途遥远。(出处)(明)冯梦龙《古今小说·范巨卿鸡黍死生交》：辞亲别弟到山阳，千里迢迢客梦长。岂为友朋轻骨肉，只因信义迫中肠。

13、带数字的四字词语：成千上万接二连三丢三落四横七竖八 隔三岔五说三道四

14、在厄运之槌中，我在这两人身上的投资获得了上千倍报酬，因此我知道这一天终究会来的，因为只有真心想要当囚犯的人才会一直不动声色。

15、不要看他不动声色，其实他比任何人都要着急，只是不愿意表达出来。

16、翻译：垂着衣带，拿着手板，不动声色，把天下放置得像泰山一样安稳，可谓是国家重臣了。不动声色造句发生这么大的事，他居然还能不动声色，真是沉得住气。

17、面对这等大事，他居然还能保持一付不动声色的样子，真是胆识过人。

18、 面对别人的指责，他不动声色地将书包收拾好，然后离开了。

19、日子不动声色奴役我们疲于奔命，而我们还要为之稽首敛眉。

20、细节描写：当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。

21、三长两短：指意外的灾祸或事故。(出处)(明)范文若《鸳鸯棒·恚剔》：我还怕薄情郎折倒我的女儿，须一路寻上去，万一有三长两短，定要讨个明白。

22、有些人，待人接物礼貌自然，十分有大家风范，只是，不论你与他相交多久，似乎与他之间永远保持着三步的距离，你无法靠近他，他也永远不会越过这个界限来跟你相处。举手投足间都是不动声色的疏离。尉迟有琴

23、能了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。

24、周瑜：(从鲁肃那里得知借箭经过，长叹一声)唉！诸葛亮神机妙算，我真比不上他！

25、他依依不舍所留恋的那些景物，我却不动声色。

26、蔺相如：(意味深长地)我连秦王都不怕，怎么会怕廉将军呢？秦国不敢来进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩不和，秦国必然来攻。我是为了我们赵国才这样做的。

27、④小偷乘人不注意，不动神色的拿走了他人的钱物。

28、认识“瑜、忌”等9个生字，会写“妒、忌”等11个生字，正确读写“妒忌、推却、都督、迟延、探听、私自、军令状、自有妙用、神机妙算”等词语。

29、撺(cuān)出 咆(páo)哮 迸(bèng)裂 瞑(míng)目 

30、学习描写人物的基本方法，体会各种方法的表达效果。

31、能抓住人物的动作、语言和神态描写，体会人物的内心活动。

32、微笑着接过朱桓玉送上的分红，不动声色的将钱票塞入怀中，口中对桓玉交口称赞。

33、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗强烈地反映出诗人(渴望尽快收复大好山河,统一祖国)的愿望,同时也流露出未能收复失地的(失望与悲愤)。

34、看着那个总是精神很足的少女飞一样的扑到软榻前，看着那块沾血的丝帕被不动声色地收起，看着她抓起他的手，咯咯地笑，把柔软的头发蹭到他的脸上，看着他淡笑着注视着她，神情温柔安宁。谢楼南

35、娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。(出处)(清)曾朴《孽海花》第三十四回：就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。

36、听到日军敲门,李大娘不动声色地把游击队伤员藏进地窖里。

37、声色：说话的声音和表情。 这里指作者说话、神态仍跟写作时一样没有变化，尽量不惊动小鸟。(流露出作者对小家伙深深的情意。)

38、瓢：左右结构，右半部分是“瓜”，不是“爪”。

39、http://jazpan.com/box/30html

40、手疾眼快：疾，迅速。动作迅速，眼光敏捷。形容机灵敏捷。(出处)(明)吴承恩《西游记》第四回：原来悟空手疾眼快，正在那混乱之时……赶在哪吒脑后，着左膊上一棒打来。

41、诸葛亮：(笑了一下)怎么敢跟都督开玩笑？(严肃)我愿立下军令状，三天造不好，甘愿受惩罚。

42、比喻句：扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。

43、(2)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

44、发生这么严重的事，他居然还能不动声色，真是沉得住气。

45、脉脉含情：饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。(出处)(唐)李德裕《二芳丛赋》：一则含情脉脉，如有思而不得，类西施之容冶，眼红罗之盛饰。

46、《草船借箭》是部编版五年级下册第二单元的第1篇主体课文，这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。

47、品析：晚霞消逝，夜幕降临，牲畜沉睡，一切都显得无声无息，只有远处的灯塔像瞌睡人的眼闪着昏黄暗淡的光，这是多么安然与宁静的境界！

48、面对这等大事，他居然还能保持一付不动声色的样子，真是胆识过人。

49、二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

50、品析：采用夸张的手法起到了强调的作用,更加突出了时间的长久。

51、(1)诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十多名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。”

52、能言善辩：能，善于。形容能说会道，有辩才。(出处)：(元)无名氏《气英布》第一折：若得能言巧辩之士，说他归降，纵项王驰还……破项王必矣。

53、(搬) 高墩      (捆) 剪子股儿    (拨起) 籰子

54、小明在面对疑难问题时，总能不动声色的分析、考究，然后再做定论。