送给老师的名言警句

1、1教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

2、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威(送给老师的名言警句)。

3、1合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强的性格，能培养学生责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力。——(前苏联)马卡连柯《论共产主义教育》

4、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

5、1在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

6、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

7、您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

8、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

9、从严治班固然是好，但若仅仅计较事事弄个清楚明白，反而有损教育本意。从这个意义上讲，班级管理有时也需要点糊涂的艺术。

10、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。

11、如果要创造一种科学的教育，儿童的自由是必不可少的，因为没有它，就不可能搜集种种素材，而没有素材，也就不可能建立起一条条原理；为了学生的身体健康，或为了充分发展品性以养成独立人格，自由也是不可缺少的。

12、教做人千辛万苦如春蚕，育精英粉身碎骨似红烛。

13、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

14、　　经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

15、善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。——《礼记·学记》

16、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

17、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

18、30孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

19、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

20、惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈《师说》

21、2教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

22、　　勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

23、2自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

24、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

25、如果你需要高中外研版英语学习资料，请关注《高中英语大讲堂》

26、2当众责骂和惩罚孩子，几乎就是一种可怕的虐杀。

27、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

28、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。

29、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

30、2只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

31、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——(苏)瓦·阿·苏霍姆林斯基：《论个性的全面发展》

32、在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

33、人教版七下易错考点回顾+闯关提分训练资料汇总

34、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈。老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

35、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存

36、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

37、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生；我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。临将毕业，我要把一份崇高的敬意送给您。

38、1世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基