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亡羊补牢造句子二年级(精选美句46句)

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亡羊补牢造句子二年级

1、(1)朗读|日积月累|要读出节奏,不要拖音。

2、识字1《神州谣》州(神州)(五州)(九州)(州长)  

3、以前努力不够,现在亡羊补牢还来得及,千万不可自暴自弃。

4、3﹑花丛中 看到 可以飞舞 你  蝴蝶  在

5、等到马儿跑掉才关门,为时已晚。亡羊补牢,后悔已晚。

6、亡羊补牢固然是好,但诱饵明显,还是会引狼入室的。

7、你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。

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9、虽然电脑中了病毒,不过现在安杀毒软件也是亡羊补牢为时未晚。墙虽然坏了,但只要及时补,就能做到亡羊补牢。

10、                                     

11、墙虽然坏了,但只要及时补,就能做到亡羊补牢。

12、围(围巾)(包围)(外围)(围墙)句(句子)(句号)(造句)(名句)  

13、《战国策·楚策》:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。”

14、11﹑寓言故事《      》告诉我们有了错误要及时改正。我还知道的寓言故事有《       》。

15、急是没有用的,你抬头看看这个世界,阳光那么美好。

16、背bēi(背包)(背着)(背负)(背黑锅)

17、5输掉这场球,原因很多,让我们虚心检讨,以为亡羊补牢之计。

18、每一天都会有一个机遇,每一天都会有一个对某个人有用的机遇,每一天都会有一个前所未有的、尽不会再来的机会。

19、(    )的广场 (    )的雪花 (    )的小狗

20、菜(种菜)(青菜)(白菜)(炒菜)劳(劳动)(辛劳)(劳工)(疲劳)

21、10我们应该以亡羊补牢里的那个人为榜样,知错就改。

22、有时傻瓜的错误既严重又难以预料,聪明人会感到迷惑不解,只有犯下这些错误的人才会感觉到它们有用。

23、该题是问答式仿句,答题时要用拟人的修辞,但要注意结合回答对象的特点进行回答。

24、输掉这场球,原因很多,让我们虚心检讨,以为亡羊补牢之计。

25、例:桃花片飘下来。  桃花片纷纷扬扬地飘下来。

26、NO亡羊补牢,并非为了弥补以往的损失,而是为了减少或杜绝以后再发生类似的状况。

27、“死”共6画,最后1画是竖弯钩,组词生死。 

28、老师和小朋友们一路上说说笑笑,不知不觉来到公园。

29、这一次考差了没关系,俗话说“亡羊补牢,未为晚也。”

30、 识字加油站里面主要介绍了两个偏旁:厂字头和穴宝盖及其相关的字。

31、哟,谁在海滩上设计出这么多有趣的图案?那一对一对的小沙眼,若隐若现,是蛤(gé)蜊(lí)们为呼吸新鲜空气打开的小小窗口吗?那条歪歪扭扭的曲线,是海龟匆匆爬走留下的痕迹,还是螃蟹大摇大摆横步沙滩留下的脚印呢?

32、                                     

33、上课的时候总是心不在焉等到考试了才知道亡羊补牢结果每次成绩都一模一样。

34、艰(艰难)(艰苦)(艰辛)(艰巨)弓(弹弓)(弓箭)(开弓)(弓手)    

35、大海,是你,是你给我们展示出宽容的力量,是你,教我们用一颗宽容的心面对生活,是你用独特的嗓音赞颂着宽容的生活之美好。

36、在从前有一个牧民,养了几十只羊,白天放牧,晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。

37、_________________________,那是_______________________ 

38、左州侯,右夏侯,辈从鄢陵君与寿陵君,饭封禄之粟,而戴方府之金,与之驰骋乎云梦之中,而不以天下国家为事。不知夫穰侯方受命乎秦王,填黾塞之内,而投己乎黾之外。”

39、“围”共____画,第5画是____,组词____。 

40、(语法):连动式;作主语、谓语、宾语;含贬义

41、幸(幸运)(幸福)(不幸)(幸会)使(使用)(天使)(使命)(指使)  

42、______白鹭____________。

43、泉(泉水)(温泉)(清泉)(喷泉)破(破坏)(打破)(破产)(冲破)    

44、6事前没计划好,现在米已成炊,要亡羊补牢也来不及了。

45、我也“亡羊补牢”过。在学校考试前,我写完作业就玩,从不检查作业对错,上课有时也不注意听讲,精神溜号,到考试时就考不好。妈妈总告诫我要认真地学习,认真听老师讲课,我说:“考试没考好,我再努力也考不回高分。”妈妈听了十分生气,说:“考试这次没考好,你得加强学习,总结经验教训,查找原因,努力改正,人生还有许多考试啊!”妈妈的话给我敲了警钟,是啊,考试时没考好,应该想怎样去补救,怎么能提高学习成绩,不能继续犯错误了?我认识到自己的错误后,开始积极主动学习,上课注意听老师讲课,认真检查作业,学习成绩有所提高,考试取得了较好的成绩。

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