朱熹的诗词
1、《泛舟》宋·朱熹昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。...
2、(郑板桥)楚尾吴头,一片青山入座;淮南江北,半潭秋水烹茶。(郑板桥)山光扑面因朝雨,江水回头为晚潮。
3、知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。
4、暮江寒碧萦长路,路长萦碧寒江暮。花坞夕阳斜,斜阳夕坞花。
5、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。——《观书有感》
6、没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
7、朱熹词意境稍觉理性有余,感性不足,盖因其注重理学的哲学思想故也。代表作有《菩萨蛮》、《水调歌头》、《南乡子》、《忆秦娥》等。其中以《菩萨蛮》最有特色,该词运用回文,每两句互为颠倒,八句共四对,十分自然和谐,毫不牵强,而且颇有意境,构思之精巧极矣,足见晦庵对语言的驾驭能力。除词外,还善作诗,《春日》和《观书有感》是他最脍炙人口的诗作。其词结有《晦庵词》。
8、那识好风生两腋,都从著力喊山来。——清·周亮工武夷黄山一片绿,采茶农夫如蝴蝶。
9、译文清澈的溪水流过碧绿的山头,悬空一泻而下,澄清的水与蓝天在月色的映照下构成了一副空明澄澈的秋景画卷。这秋色把人世间隔在三十里之外,空中是悠闲自在的白云,山上是悠闲自在的红叶。幽静的秋色是多么令人陶醉啊!
10、主要作品:《美丽的回忆》、《羽高家书》、《笑对人生》、《足行山河》、《梦歌畅吟》、《龟舟搏楫》等多部散文集、诗词集、随笔集及科普书籍。曾在报刊社做过摄影记者、编辑、副主编。
11、中原佳气郁葱葱,河山壮宫阙。丞相功成千载,映黄流清澈。
12、——唐·徐夤溪边奇茗冠天下,武夷仙人从古栽。——宋·范仲淹武夷真是神仙境,已产灵芝又产茶。
13、孔子所开创的儒学,可以说是强调“学做人”的学问,主要内容一是培养德性,二是学习知识,此即《中庸》所谓尊德性、道问学。两者之中,又以培养德性为首要。在儒家学人中,孟子较早地对德性的来源加以研判,认为“今人乍见孺子入于井,皆有怵惕恻隐之心,……由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端,犹其有四体也。”(9)朱熹继承了孟子的“性善说”,认为“心有善恶,性无不善”,(10)认为理是宇宙万物的起源而且它是善的,它将善赋予人便成为本性:“性初不假增加力,养字原非别用功。只要关防并省察,莫要私意害其中。”(11)事情坏就坏在心上,因为人无论做好事坏事都是由心指导的,而人无论好坏,其善性总在那里,只在人心是清明,还是昏蔽;去掉了昏蔽,“莫要私意害其中”,其善性就会自然显露。
14、画角吹残,瑶台梦断,直下成休歇。绿阴青子,莫教容易披折。
15、此诗表面上看似一首写景诗,描绘了春日美好的景致;实际上是一首哲理诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中,构思运笔堪称奇妙。
16、“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”(46)这首诗的关键词是“寻芳”,即寻找春天。春天在哪里?只要有一颗平常心,“等闲识得东风面”,就能够从万紫千红的花卉中体会到它的存在。“万紫千红”即指“天下之物”,而“春”则代表“理”,由“万紫千红”而认识“春”的过程就叫“即物而穷其理”,也就是穷吾性中之理,使“吾心之全体大用无不明”,此即所谓“格物致知”。
17、压架年来雪作堆,珍丛也是近移栽。肯令容易放春回。
18、在朱熹看来,诗词是诗人内心世界的外在表达。在主要以《诗经》为阐释对象的著作《诗集传序》中,他这样写道:“或有问于余曰:‘诗何谓而作也?’余应之曰:‘人生而静,天之性也;感于物而动,性之欲也。’夫既有欲矣,则不能无思;既有思矣,则不能无言;既有言矣,则言之所不能尽而发于咨嗟咏叹之余者,必有自然之音响节奏,而不能已焉。此诗之所以作也。”(1)故而,朱熹诗词中有哲学理念,也包含廉政思想:“诗者,人心之感物而形于言之馀也。心之所感有邪正,故言之所形有是非。惟圣人在上,则其所感者无不正,而其言皆足以为教。”(2)
19、却恐阴晴无定度,从教红白一时开。多情蜂蝶早飞来。
20、凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。
21、解析:这首词上下两片采用了不同的手法,上片偏于客观景物的渲染,下片着重主观心理的描绘。然而景物的渲染中却带有浓厚的主观色彩,主观心理的描绘又糅合在客观景物之中。因而从整体上来说,情与景、主观与客观,又融成一片。
22、客愁无胜集,集胜无愁客。醒似醉多情,情多醉似醒。
23、风月从今别一川。离绪悄危弦,永夜清霜透幕毡。
24、《忆秦娥·云垂幕》云垂幕。阴风惨淡天花落。天花落。千林琼玖,一空莺鹤。征车渺涉穿华薄。路迷迷路增离索。增离索。剡溪山水,碧湘楼阁。
25、中原佳气郁葱葱,河山壮宫阙。丞相功成千载,映黄流清澈。
26、“东风”暗喻教化,“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。哲理诗而不露说理的痕迹,这是朱熹的高明之处。
27、虽无山顶烟岗润,亦有灵源一派香。——宋、朱熹竹窗西日晚来明,桂子香中梦鹤清。
28、译文:昨天夜晚江边的春水大涨,那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。以往花费许多力量也不能推动它,今天在水中间却能自在地移动。
29、君家一编书,不自圯上得。石室寄林端,时来玩幽赜。
30、摩崖石刻‘逝者如斯’朱熹不仅是一位著名的哲学家、教育家,而且是一位杰出的书法家。他的书法饱满、遒劲,自成一家,不失为书法珍品。同许多文人雅士一样,朱熹也喜欢题壁摩崖,或呕歌山水,或借景抒情。
31、《菩萨蛮·呈秀野》晚红飞尽春寒浅,浅寒春尽飞红晚。尊酒绿阴繁,繁阴绿酒尊。老仙诗句好,好句诗仙老。长恨送年芳,芳年送恨长。
32、《好事近·春色欲来时》宋·朱熹春色欲来时,先散满天风雪。坐使七闽松竹,变珠幢玉节。中原佳气郁葱...
33、运用示范:乾隆游江南时,有一天登高观海,看见海上无数条船来来往往,便问左右:“这里一共有多少条船?”左右皆答不出来,这时和珅说:“一共有两条船,一条叫名,一条叫利。”乾隆又问:“如何确保航行平安?”和珅说:“退一步便安稳,只管向前便危险。”乾隆听后,连连点头称善。
34、译文:风和日丽之时泗水的河边踏青,无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。
35、(文同)何须魏帝一丸药,且尽卢仝大碗茶。(苏轼)青灯耿窗户,设茗听雪落。