有气无力造句

1、                                                 

2、一口井     一块石碑    一片菜地   

3、     如果对于仿说意愿不强、模仿意识比较弱的孩子，这个阶段可能会更长一些。口腔动作模仿能力不强的孩子，可能需要退回到大动作模仿进行训练。因为口部的动作实在是比较细微，模仿能力不强的孩子，看到你嘴巴在动，他也不知道自己该怎么动，有时候还需要通过专业的手法构音来实现。注意力不集中，不愿意对视的孩子，曾经有专业老师分享过可以用他最喜欢的玩具先吸引注意力，然后把玩具放在老师的口部周围，来吸引孩子的目光。

4、                                                  

5、(2)在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。

6、杨树高高的——高高的杨树                                 

7、一丛树木   一个日子   一个树坑   

8、“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟”这句话可以说明                           。(3分)

9、我把手放在它肩上，它长着疥癣的尾巴有气无力地拍了一下不锈钢检查桌。我深深叹口说，“它有个家。”(有气无力造句)。

10、                                                         

11、这个数星星的孩子叫张衡，是东汉人。他长大后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。

12、野鸭　朗读　顺序　告诉　作家　自夸　惊喜　文豪　访问　孩子　预料　意识　萧伯纳　科学家  苏联　滕王阁

13、    狼简直要哭出来了，又苦苦地哀求道：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了。要不，我会饿死、渴死的！”

14、一个真正的人对困难的回答是战斗，对困难的回答是胜利，对胜利的回答是谦逊。

15、６．形容景色美丽的词：风景如画　色彩斑斓　秀丽迷人　景色优美

16、(1)认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点。

17、息息相关  兴致勃勃  恋恋不舍 滔滔不绝

18、    所以我们应该遵循正确合理的辅食添加原则，按照流质-糊-粗泥-烂面烂饭-面条软饭-小块菜和普通的米饭顺序逐渐按月龄添加，同时在家配合做一些咀嚼训练(例如大臼齿咬长条饼干或者水果条)、吹的训练(例如吹笛子、吹泡泡、吹蜡烛)、吸的训练(例如用吸管杯、吸管喝水、嗦吸酸奶)等，生活中增强孩子的口肌能力。

19、    生活中可以发现很多孩子的口肌能力较弱是和喂养方式有直接关系的，比如添加固体食物过晚，吃的过细。现在随着料理机的普及，很多家长在添加辅食的时候选择用料理机打成细泥，觉得这样喂起来方便吃的快，如果给孩子吃有颗粒感的食物会干呕吃的慢，所以一直给孩子吃细软的食物吃到1岁多甚至2岁。其实从长远看这样的做法对孩子的成长是不利的，因为长期吃软的食物，孩子的咀嚼和吞咽功能都得不到锻炼。

20、束手就擒——形容因无法逃脱或无力反抗而甘愿被擒获。

21、(近义词)：精疲力竭、精疲力尽、没精打采、有气没力、没精打彩、无精打采

22、    “要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会(毫、豪)不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。

23、    “让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。

24、    而且小月龄的孩子理解配合能力都比较弱，口腔的肌肉运动又非常的细微，对于模仿能力和认知理解力相对较好的孩子来说也不能马上理解并模仿出老师口腔肌肉细微的变化的，而且这些肌肉和气息的运动又是看不见摸不着的，所以可能2岁以后理解和配合会比较好，训练的效率会大幅提高。