关于战争的作文
1、随着时间的流逝,转眼间到了21世纪。虽然现在中国还十分和平,可是地球上并非如此,比如说美国攻打伊拉克、阿富汗,把地球搞得很不安宁。是呀,我们的家园和平,都要我们这一代来共同捍卫。我们要让战争远远地离开我们。我相信不久的将来和平使者将会永驻人间。关于“战争”的作文4停止战争,让和平永驻人间
2、 过了许久,第一轮战争结束了,男生输了。
3、我从电视上看到世界上仍有一些地方在战争,战争使许多无辜人民受伤,有的已被战争夺去了宝贵的生命。频频发射的一颗颗导弹,使大家的家园搅得很不安宁。战火纷飞,美丽的家园,被弥漫在战争的硝烟中。
4、当茜茜醒来时,周围已是一片废墟,到处都是房屋瓦片的碎片,房屋的柱子横七竖八地倒在地上,日本鬼子的轰炸机还在轰炸着,周围弥漫着黑烟……茜茜放声大哭,哭声响彻云霄,可是此刻,谁又听得见呢?
5、比起他们,我们的生活是幸福的,家庭是美满的,可战争离我们并不遥远,剑拔弩张的国际形势硝烟味浓郁。我们不能预知下一秒的坐标,但我们能把握现在所拥有的阳光。战争纷连的日子仅仅过去了几十年,红军长征的脚步还很清晰,大灾荒时期的哀鸿遍野依然犹如在耳。我们怎能任懒惰、消极、浪费的恶习在身体里滋长?(关于战争的作文)。
6、人的一半是天使,一半是魔鬼。这句话一点也不假,即使在人们心中最善良的人,也有展露魔鬼的一面。记得有这样的故事:在一场辩论会上,人竟然败给了猪,这虽是天方夜谭,但听了猪的辩词,感到这颇有道理。猪说:你们监狱里押的是人,刑场上枪毙的是人,挑起侵略战争的还是人,可无论在监狱·刑场·还是侵略战场上,却连我们一个影子都没有,世界上最最愚蠢的事是不是你们人干的?因为人类战争太多了,占魔鬼地位的主导也就多了,那么,这扇紧闭的战争的门是我们人类打开的。(关于战争的作文)。
7、梦中,我看见我泪尽而毙,刹是惨不忍睹。却仍逃不出这个牢笼。战争作文篇4洁白的画纸上仿佛浮现出了一个个身处战火的孩子,一个个支离破碎的家庭,一双双充满痛苦与悲哀的眼睛……
8、这下可惹怒了爸爸,他大发雷霆,一阵暴风骤雨地批评之后,我这只“造反”的小老鼠像一只受伤的小老鼠,哆嗦发抖。这时爸爸又说:“有句话叫做:人非圣贤,孰能无过。只要能够勇敢面对错误,就是好孩子了。一个人首先应该诚实,千万不能撒谎,特别是第一次。你听说过千里之堤,溃于蚁穴的故事吧。”“刷牙是对自己负责,不是为了别人。养成好的卫生习惯和诚实的品德,是做人的根本。”
9、战争是什么?战争就是个别人为了个人利益而不顾忌老百姓安危的自私的战斗。两方打仗,不管哪方赢,哪方输,最终都会造成巨大损失,现在在战场上哭泣的人民也许就是若干年后的我们,现在失去家园,失去亲人的人民也许就是若干年后的我们!所以,我们大声呼唤:“我们不要战争!我们要和平!”
10、我一直信奉规则是一国家,一个社会的精神支柱,是一个人的尊严,是一个在社会中行走的通行证。失去规则,丑恶将到处滋生,善与爱将迅速枯萎,人们将会活得盲目而惊慌。以战争为话题的作文8下课铃响了,老师离开讲台,出门时顺便丢下一句令人毛骨耸然的话——“下节课考试,好好准备!”这一句石雷双鸣的话,让差生欲哭无泪,一次次“昏”倒过去;让优生欲欢有喜,左边一跳舞,右边一乐吼,欣喜若狂地一次次“疯”起来。
11、他们是战争的恶魔,我们是和平的使者,我们不要战争,我们要和平!
12、为利益而引起战争的人,他们会知道在充满硝烟的战场上,谁会在哭泣吗?他们会知道在一片废墟的家园上,谁会痛苦吗?他们不会知道,只有我们知道。因为我们看见一个瘦骨嶙峋的妇女用干瘪的胸口去喂养瘦弱的婴儿;因为我们看见一个衣衫褴褛的孩子在和平伸出枯黄的手……
13、在我记忆中有一段这样的片段:在某一天里,某一个队伍接到上级的指示,要不惜一切代价守住长城。这是解放军对日本敌人的战争。开始时,炮声,枪声,呼喊声,号声混成一片。那声音震耳欲聋,地也被炸得地动山摇的。过了许久,解放军的炸弹、子弹剩下不了多少了,这是解放军不顾一切的冲上去和敌人拼命。有的用拳头和敌人双打,有的和敌人抱在一齐在泥浆里翻来覆去,有的和敌人在水里打,有的人被敌人砍了三四刀都没倒下去。那里的场景阴沉沉的,硝烟布满了战场。
14、我在课本上看到了一张战争照片,那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。
15、“快逃啊!”、“救命啊!”、“谁来救我们……!”
16、在这个世界的没一个人都应反对战争,因为经过一次战争可能使人家破人亡。
17、一瞬间,敌机开始了疯狂地轰炸,投下了像密集的雨点一样的炸弹。顿时,“嘭……嘭……”的爆炸声不绝于耳。只见火车站的建筑轰然倒下,笔直的铁轨变得弯曲了,人们一个个倒下。妈妈用身体保护着我。突然,一枚炸弹落在了我和妈妈的旁边,妈妈用力把我往外一抛,炸弹轰然一响,瞬间我没有了知觉。
18、先从医学上来说,战争让整个医学界有损有获。收获在:战争中的很多武器对医学方面有很多贡献,让人们思想中无药可救的病日渐变少。损在于:难道这些杀人武器也算是治病救人的良方?这玷污了,医生身上白大褂的纯洁,让白衣天使的裙下多了一丝血色,而这只是名誉的损,真正的损在于:一次次的战争让许多战士受伤,而医疗的人员常常目睹一个个英勇的战士从自己面前倒下,一个个灵魂哭泣的步入天堂或地狱。
19、 当救援赶到时,空气中弥漫着死亡、伤心的气息。一位女同志隐约听到了一阵哭声,连忙沿着哭声走了过去,找到了一位筋疲力尽,天真的孩子,他就是张涛杰。女同志抱起他时他还哭着,但仿佛在说:“妈妈、爸爸,你想你们,你们快回来!日本人,我长大以后一定要报仇!”
20、力量的重生在废墟中。不要走开,人们。蓬头垢面的男人,衣衫佝偻的女人在废墟中,举步艰难地寻找,寻找着被压着在废墟下的亲人。惶恐、坚定,脸上的表情让人心酸。在埋头寻找中,他们口中不停嘟嚷着。
21、还有,要想让战争消失,还要让人们都不在自私。一方有难,八方支援,这样,人们也会互相帮助,互相扶持,相信战争是无法在这种环境中生长的吧!
22、我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。
23、 那一天,火车站涌入了大批的逃难者,可日本侵略军却来轰炸火车南站了。小男孩和爸爸、妈妈也是逃难人群中的一员。炸弹在周围开了花,大部分楼房都被炸塌了。小男孩的爸爸、妈妈在逃难的路上被炸死了,只留下小男孩一个人坐在一块儿没有塌陷的木板上。就在这时,有一群轰炸机跟马蜂似的向小男孩扑来,几枚炸弹在不远处炸开。小男孩一下子哭了。那哭声惊天动地,像是在哭诉着什么。啊!拍照片的记者听见了,逃难的人群也听见了,整个世界都听见了。他不是在哭诉,是在呼唤:为什么要有战争?我们要和平!我们要和平!
24、战争,又会带来什么?既有利又有弊吗?但是在我看来,战争只会带来危害:所谓的战争可以促进科技的发展,那简直是废话。虽然在第二次世界大战中,战争促进了核的发展,使核技术快速的提升;但却因此制造了原子弹,有了原子弹,便可发动更大规模的战争,也就标志着人类将面临更大的灾难!
25、一粒粒种子从我的面前蹦跳而过,它们欢欢喜喜,一起蹦到了远方。
26、虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是,中国13亿人,仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光,地球承载的重量也就远远的超了现在。和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存,依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。以战争为话题的作文3古今中外,有多少次战争,又夺走了多少人的生命,我们能否数的清?战争,它带给了人们多少伤痛;使多少家庭痛失至亲至爱的家人;使多少无辜的人民失去宝贵的生命;使多少可怜的孩子成为了无依无靠的孤儿?
27、世界上,发生了数之不尽的战争,从原始人赤手空拳到先进且杀伤力,毁灭性极强的生化武器;这都是因为战争而产生的;战争,是残酷的;战争,是沉重的;战争,更是无奈的!
28、我在黑暗中,追寻和平的影子,可暗中总是无影,有影便回到阳光。我在幻梦里,探寻和平的歌声,可梦里总是无声,有声便回到现实。
29、第二次世界大战斗挑起了国家是日本。他将大半个中国吞下,但是,他不知道中国人不是懦夫!正因为日本的自大·骄傲把他们推向了失败的边缘,从而他掉了下去。日本人也慢慢的觉醒“龙”的回天之力让他放弃顽固举起了白棋。
30、过了不一会,她又来了。哎哟妈呀!她竟端来了一盆凉水!我胆战心惊,但我一想她敢吗?她一泼水就完蛋了,定会挨骂。果真她没有泼水,而是把盆子放在地上,再次发出刺耳的声音,我毫不示弱,还是当没有听见,姐姐再次出去了。
31、只见左前方一位仁兄,刚才还气宇不凡,现在却抓耳挠腮,八成是进率没有背熟吧,果然不出我所料,只听他暗语“完蛋了,面积进率没复习,这次肯定死咔咔了!”哎呀!面积那道题可是有12分的高分的!幸好刚才复习了,不然也一定会变成他那样的!想到这里,我不禁心里暗暗泛喜。
32、所以,我们要热爱和平,反对战争!让我们人人和睦相处,共造一个和谐社会!关于战争的作文10篇范文4看到这个题目,你心里肯定会疑惑不止,啊,哪里发生战争了,发生了什么战争呢?别急,现在我来给你讲一讲发生在我家里的“世界大战”。
33、等我们顺利地从奥糍卡拉钔星考察回来时,地球上的外星警局已经知道了这件事,对我们大加赞赏,我还获得了“最佳智慧奖、最佳指挥奖”两个奖项。此外,我和我的战士门还获得了“宇宙和平奖”,而且我的考察也获得了“最佳实验奖”,真是双喜临门呀!以战争为话题的作文9说起俺老妈,那可谓是炒菜高手,什么煎、炒、蒸、煮,那是样样精通,做起饭来真是有一套。树大招风,她这炒菜技术传遍了十里八村,传到我的耳朵。听到这事以后,我气得暴跳如雷,没想到老妈如此猖狂,我好歹也是学校的炒菜高手,哪能让别人赶超?于是我决定要与老妈争夺“炒女”的头衔,便向老妈下了战书,并定于十二月二十九日这一天与老妈一决高下。
34、战争是一个冷酷无情的杀手。它夺去里无数人的生命,是战争杀害了他们。是战争挑拨了友好的人类。让人类成为了敌人。是战争将世界奇迹东方之宝——圆明园被一把大火烧成了一片废墟!
35、阳光刺眼,孩子们光着赤膊,瘦小的身子,在废墟堆旁,寻找着战争残留下来的食物,渴望知识的眼睛变成了饥肠辘辘,渴望美餐一顿,能够穿暖,渴望自由。炸弹在他们不远处爆炸,他们似乎麻木,依然在坑洼的路上,垃圾堆里,找着自己需要的,家人需要的食物。尽管那些只是残羹剩饭。
36、我认为,我们首先应该学会化解身边的矛盾。然而,我在生活中做得并不好,有时为了鸡毛蒜皮的事和别人斤斤计较,却换来了一阵唇枪齿剑。平时的矛盾不就可以理解成一场“战争”吗?这场“战争”的危害多么大呀:不仅伤害了友情,而且还浪费了我们的时间﹑口舌。如果我们把这矛盾化解了,不就等于化解一场“战争”吗?有一句话是这么说的:战争的起源来自矛盾。我们既然可以化解矛盾,为什么不可以化解一场真正的战争呢?君子动口不动手,只要我们抱着“有事慢慢商量”的态度,这个社会又怎么会存在各种纠纷呢?
37、这一天,上海火车南站和往常一样人来人往。突然,天上来了一架飞机。这时,一颗颗x弹从天空中落下。此时,火车站已硝烟四起,房屋已被炸毁,火车轨已歪扭。这时,天桥已倒塌,房屋已倒塌,本是美丽的上海火车站,可现在已成为废墟。
38、或许,那个小孩,过了几天,被一个好心人收留了,好心人天天辅导那个小孩良好的知识,最后,那个小孩长大了,为祖国做了许许多多的好事,立了许许多多的功,成了祖国的一把好手。
39、但是,子弹与大炮是无情的,它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战,让世界恢复和平吧!
40、(寒假预习)初三语文下册:第一单元第4课(海燕)同步练习+答案
41、可是,因为艰苦,他们的学习成绩却非常好,刻苦、勤奋。
42、天黑了,外出打工的男人回来了,女人和孩子早就在等他了。他们一家三口团圆在一起,在饭桌上有说有笑的,这使我很快乐。
43、第一局,我执黑,妈妈执白。我先把黑子放到了棋盘的最中间,妈妈把她的白子放到我黑子的上面。我挨着黑子左边又放了一个子,妈妈在左边堵住我的路,我又往下发展我的势力,挨着黑子往下放,想连成一条线。妈妈又堵我的路。我绞尽脑汁终于看到了一线生机。可还是被妈妈给堵住了。最后棋子全用完了,我们打了个平手。
44、 湍河一初中九三班 陈姚
45、“睿——”“干什麽?”“快练琴!”“等一下啦!”“快练琴”“姥姥,你今天语气好怪哦!”“什麽?”“没什麽。”我知道“大事不好”了,赶忙用“没什麽”来搪塞。“对了,姥,妈妈说今天可以不练琴!”“哎呀,练琴是为你自豪!”怪哩!练琴和自豪有什麽关系?“可以不练呀!”我反驳。“这是为你自豪!”又是“自豪”,讨厌啦!“哎呀哎呀,练就练!有什麽了不起!”老天,我干了什麽,你这样跟我过不去!
46、分针听了这一番话后,生气极了。它不甘示弱地说:“我一天要跑1440圈,我跑一圈时,时针才走一个小时呢,它太懒了,我的贡献比它大。”
47、战争的街道是用尸体与鲜血铺成的,和平的花园是鲜花与绿草的天地;
48、 一阵不祥的恶气来了,十多架日本轰炸机在空中飞过,并且投下了罪恶的炸弹。正当候车厅里的人们反应过来,并且向外逃跑时,一切都太晚了,房屋就像地震般倒下,幸存的人们也被随后赶到的日军用左轮手枪打死。
49、 读一读第四单元导语“你知道过去战争中的孩子是怎样生活的吗?你知道现在有一些地区的孩子,又是怎样面对还不太平的世界?让我们一起学习这组课文,去了解战争给孩子带来的苦难,聆听他们对和平的呼唤。”我们知道了,本单元学习主题是战争中的孩子。课文是围绕这个主题展开学习的,习作也是战争题材。这次习作采取看图说话的方式,降低表达的难度,把战争这一宏大的主题,浓缩在一张旧照片上。让学生通过描写看到的和想到的情景,表达出自己对战争的看法。