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名言名句优美句子摘抄小学生(精选美句45句)

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名言名句优美句子摘抄小学生

1、  格言大意:终当要登上泰山之巅,到那时,看那周围的群山都显得矮小了。这两句诗抒发了诗人的豪情壮志,也是对志在高远的广阔胸怀的形象写照。

2、  人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。

3、(讲解):孝敬父母,尊敬长辈是做人的根本。

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5、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

6、--------------- 小学语文 ---------------

7、人,穷时简单,富了复杂;落魄时简单,得势了复杂。

8、  海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

9、指心理年龄严重低于实际年龄。具体表现为心智不成熟、自以为是、言行幼稚等,因其言行与真的小学在读生很像而得名。这类群体大多数成员都是正值青春期的初中生和高中生,叛逆、知识不足而导致辨别是非的能力不强、自我管束力缺乏以及由此引发胡闹的三次元生活是使其变为小学生的主要原因。当然,也有不少成年人也属于小学生群体,这类就是在青春期没有好好调整导致心智不成熟的后果。

10、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷

11、  人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金

12、  那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

13、如果害怕失去你就放弃拥有的权利,那么人生也就失去了它的意义。

14、内向而不呆滞,寂静而有力量。平波水面,狂澜暗藏。

15、毫无经验的初恋是迷人的,但经得起考验的爱情是无价的。--马尔林斯基

16、  格言大意:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。

17、(讲解)只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。

18、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。--杰弗逊谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神。--培根

19、最好的医生是自己,最好的药物是时间,最好的心情是宁静,最好的保健是笑脸,最好的运动是步行!

20、(讲解):有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。

21、  乐以天下,忧以天下。——《孟子·梁惠王下》

22、  格言大意:国家的兴旺与衰亡,即使是普通人,也负有责任。这句话号召人们以天下为己任,一旦国家和民族处于危难关头,每个人都应该挺身而出,奉献个人的力量乃至生命。

23、(讲解):学习了,而能按时去实践,不也高兴吗!有朋友自远方来,(切磋学理),不也快乐吗!别人不了解我,我并不埋怨,不也是君子吗!

24、? 小学语文学习方法的精髓,能事半功倍,一定要教给孩子!

25、  格言大意:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。

26、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

27、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果

28、说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理,也不是指正确的话。自己想什麽就讲什麽。

29、  搞科学研究,不能使用’大概’、’也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢

30、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

31、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊  

32、  树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。

33、(讲解)人格高尚的人不可用小事情考验他,却可以委以重任;人格低下的人不可委以重任,却可用小事情考验他。

34、(讲解):懂得它不如爱好它,爱好它不如以它为乐。

35、  人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

36、  石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

37、  格言大意:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。

38、(讲解)君子如果不自重,就没有威严,(别人也不会尊重你),学习的知识就不会扎实。做人重要的是讲求忠诚,守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了错误,就不要害怕改正。己欲立而立人,己欲达而达人。

39、(讲解):世界上有道德的人是不会孤立的,一定有很多思想一致的人和他在一起。

40、(讲解):看见贤人就应想着向他看齐,看见不贤的人则应在内心自我反省有无类似缺点。

41、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

42、士不可以不弘毅,任重而道远。(讲解):读书的人不可不抱负远大,意志坚强,因为他重任在身而路程遥远。

43、给我一个支点,我可以撬起地球。——阿基米德

44、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

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