中秋节ppt

1、师：“小朋友们的月饼在哪里呢？我们也来印月饼吧！”

2、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。(中秋节ppt)。

3、小朋友们真棒！我们知道了中秋节的时候，月亮是圆圆的，圆圆的月亮就像我们的小圆脸。

4、(3)宣传时间:07年12月1日07年12月25日

5、小结：我们身上每个部位都非常重要，缺少了谁都不行。

6、师继续讲故事：一只小黄鸭大声的说：“我去救他，我去救他！”只听见扑通一声，小黄鸭跳下了水。

7、师：哇，你们看到月亮里有这么多东西哪，月亮真神奇。

8、师：大家看老师制作的这几个“月饼”，仔细观察一下它们的的颜色、形状、用料等等。

9、　　通过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日，是丰收节、团圆节。(中秋节ppt)。

10、因为从念诵方面的感觉来讲，苏轼的更琅琅上口。而李白的”青天有日来几时，我今停杯一问之”就稍显呆板一些。

11、我们一起来看一看第二页。钓鱼大叔骑着自行车，他的前面是谁?这位阿姨在干什么?她好像在追前面的公交车?她能追上吗?钓鱼大叔会怎么做呢?从这里我们可以看出钓鱼大叔是一个什么样的人?(乐于助人)

12、5点30分上楼开始做早餐，天天早晨都纠结吃什么，不能重样，不能咸了，不能淡了！有荤有素的，还要有营养。

13、　　评选与品尝活动颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。

14、明明、珍珍、小美都对快乐仙子说：“你真好，我们喜欢你，和你在一起的快乐感觉真好。”幼儿园美术教案篇2教学目标：

15、在学生汇报自己看到秋天的变化时，教师在评价学生认真仔细观察的同时，引出“牛顿观察苹果落地”一事例，这种期待式的评价，使学生获得更佳的积极性。

16、教学方法与手段：欣赏法、练习法、讨论法、多媒体课件法等。

17、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

18、一晃二十来年过去了，再遇到Z老师，已不见他青年时期恣意纵横的风骚华采，只有岁月带给他的沧老。

19、提问：什么时候会坐轿子？今天老鼠美叮当也坐上欧陆花轿，当了新娘。

20、——这真是一辆神奇的小火车，它能让许多“乘客”上车后发生变化。往前开能长大，往后开就还原。

21、还有一说，在很久以前，有一对修行千年得道成仙的兔子，它们有4个可爱的女儿，个个生得纯白伶俐。

22、优点：无需花大量精力排练节目，可操作性强，花费少。观赏性、互动性、趣味性强，容易调动员工参与积极性。

23、这个月饼是用橡皮泥做的，圆圆的，上面有五颜六色的花纹;另外一个月饼是正方形的，周围用米、豆、花瓣、树叶等制作的花纹。

24、　　 督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

25、做手工时小嘴巴不能发出声音，要安安静静的。

26、自习课上，我们都在写作业，但有些人就像害群之马，带头讲话。勒老师正好来班上检查作业，检查完后，便开始管理纪律。那是我第一次见她生气。只见她眉头快亲在一起了，嘴巴也翘得跟高跟鞋一样：“安静！”可班上有些同学并没有听她的，于是她又叫了几遍。班上安静后，她手拿名单，走到名单上的同学面前，指着同学的作业本上说：“这道题是不是可以这样……”她就像一位老者告诫年轻人，弓着腰，语重心长地说话。放学后，她还叫上几个同学去她办公室接受辅导。

27、(3)欣赏教师装扮的热气球，简单讲解装饰方法。

28、下面我们也学着做一做，看谁能制作出漂亮的月饼。

29、本次班会在欢乐的气氛中圆满结束。主题班会设计方案篇2活动目标

30、这套PPT模板主要采用的是简单静态模板，因为在写手写PPT的过程中，大部分都是要求静态应用，所以就可以不用在自己去调了，我就给大家调好。

31、　　了解故事内容，感受故事表现的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。

32、　　师： “呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了

33、按照我的设计进行了本次的教学，在40分钟内按时完成了教学任务，针对本次教学我也进行了反思，有几点想法。

34、开盘时间：20xx年11月28日(暂预定)

35、出示棉签和水粉，师：“看看今天我们的作画工具和以前用的有什么不同？你想来试试吗？”

36、有些上年纪的女人特别关心他人的私生活，今天说这个女同事要退婚，因为男方买房的时候房产证没有加女生的名字，明天说那个男同事和女同事搞暧昧，发的微信给老婆知道，老婆吃醋回了娘家，后天说某个同事小孩在日本留学，花掉家长上百万，回国却找不到工作真丢人，说的头头是道，好像自己经历一般，搬弄是非嚼舌根，让人不胜其烦。

37、班会缘起：有一部分学生和父母之间存在代沟，不能正确理解父母的关心和关爱，不懂得珍惜父母的付出。

38、参赛人员进行比赛时，不得携带任何资料。在参赛过程中必须服从主持人的指挥，端正赛风。

39、新建的文档、表格、幻灯片、思维导图、流程图等和日常所用差不多，在线收集表这个挺有意思的，比如统计中秋节礼品选择。另外导入本地文件，如wordEXCELPPT等直接可以导入，格式相同，无缝切换。

40、　　知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，产生爱科学、爱探索的情感。

41、通过为作品起名字，提升幼儿的整体欣赏能力。

42、让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

43、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。

44、　　指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。

45、央企规模大，分支机构多，层级也多。一般情况下，总体上待遇不错，越到顶层不一定是最好，但是比较稳定；越到基层待遇越不稳定，有时比顶层高，有时远远赶不上顶层，每一层级都要绩效考核。

46、现在钓鱼大叔到了哪里?(街心公园)从哪里可以看出来?

47、为提升情感境界，开展经典诗文朗诵会，精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。