可怜兮兮造句

1、《红楼梦》中的林黛玉，是一个楚楚可怜的女子。

2、爱情从希望开始，也由绝望结束。死心了，便是不再存在着任何我曾经对你有过的希望。楚楚可怜的女生说说楚楚可怜的女生说说

3、当爱情已经能控制你或者你感觉你的世界里只有爱情的时候，爱情已经失去了真正的意义，而且，总有一天你会明白爱情只是一件事，而不是所有的事，朋友也很重要，而最重要的是你自己还有你想要做的事情。

4、落到湖海的雪花，是最可怜的。它们没有来得及实现它们的抱负。就已经宣告了它们生命的结束。它们和流来的雪花一道，一起为这河，这大湖，这片气势宏伟。

5、如果附近可怜的荒地能够发笑的话，那么它也会像许多可怜的邻居一样，对它冷嘲热讽一番的。

6、她认为："汤普森需要让雅虎摆脱楚楚可怜的弱者形象。"。(可怜兮兮造句)。

7、幸福的新婚夫妇  没有止境的痛苦  深沉的海

8、(1)民间故事的内容多是虚构的,并不是真实的故事。(　　)

9、几年前，我们之间没有他与她，几年后，他和她出现了。某次邂逅某条街，我问你他对你好吗你说好。我问你好吗你说过得很好。你问我你好吗我沉默，你问我她好吗我说她对我说她很好

10、窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”。

11、37,直人伴侣总是以性别角色为基线争吵：男人们容易发曝气和冷淡，女人们总是楚楚可怜和敏感脆弱。

12、不要为了任何人任何事折磨自己。比如不吃饭哭泣自闭抑郁，这些都是傻瓜才做的事。当然，偶尔傻一下有必要，人生不必时时聪明。

13、本单元的习作是故事新编,要求在熟读名著的基础上,发挥丰富的想象力,联系现实生活,创编优秀的故事。

14、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：安静、宁静都指没有声音，没有吵闹和喧哗。安静重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。

15、分离不同的街角，过着不同的生活，你的身边已经多了一个他。梦里的你，还是那么娇艳妩媚，无邪的笑尽现你的柔情似水。烦乱的闹钟打破了唯美的梦境，睁开眼一切回到现实，只剩一个人的回忆写满忧伤

16、洛(luò)　　乾(qián)　焉(yān) 卒(zú)　剖(pōu)　屡(lǚ)　混(hùn)　械(xiè) 遣(qiǎn)

17、这个世界上最不开心的人，就是最在意别人看法的人。

18、例句：唐·韩愈《应科目时与人书》：“若俯首贴耳；摇尾而乞怜者；非我之志也。”

19、《宝葫芦的秘密》(节选)中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能　　　　　　　,太奇妙了。 

20、《孟姜女哭长城》 我国最早的关于星星的故事

21、39,装着楚楚可怜的样子,难道大家的眼睛就全瞎了。

22、如果附近可怜的荒地能够发笑的话，那么它也会像许多可怜的邻居一样，对它冷嘲热讽一番的。

23、(举例造句)：看到他可怜巴巴的样子，我的怒火也就灭了。

24、一块告示牌　一缕阳光　一对眼睛　一具死尸　

25、释义：同情是指对他人的苦难、不幸会产生关怀、理解的情感反应。同情以移情作用为基础；狭义的同情中常常针对弱者、不幸，而且偏重于同情者本身的情感体验(意识)，但对“弱者”“不幸”的判断常常带有过多的主观成分且考虑到潜意识中情感在行为中的体现，广义的理解中，同情是一种普遍性的关怀情感反应，无关乎对象的强弱、贫富等，甚至延伸至动植物等对象。

26、推荐理由:《安徒生童话》语言生动幽默、栩栩如生,情节曲折离奇、引人入胜。其中许多经典之作,在实现自己梦想的同时,也留下了发人深省的思考,感动了很多读者。这本书记录着安徒生的伟大童话和不朽生命的永恒节奏,温暖了儿童的纯真世界,在孩子们的心灵中播撒真、善、美的种子,更直抵成人心灵深处。

27、《牛郎织女》 清代成熟盛行,是中国民间集体创作的典范

28、类似的词语:眼睁睁　恶狠狠　水灵灵　湿淋淋　慢腾腾　乌溜溜

29、怜悯：这种作恶多端，品行不正的人不值得大家的怜悯

30、btw我对给爱豆强行加戏的真的接受无能要吹他我倒是还好，但是要说得他多可怜excuseme？需要你可怜需要你心疼了？人家男子汉为梦想吃点苦算什么，把他塑造成楚楚可怜的形象是几个意思？催泪么？他喜欢什么歌出于什么理由，你不知道就不要乱揣测，话是说得夸张了点，不带入，少矫情。

31、谁伴我行舟装出一副哀痛欲绝楚楚可怜的样子说道。

32、类似的词语:铁公鸡　揪小辫　挖墙脚　无底洞　软骨头

33、-部编版四年级语文下册第六单元知识点检测表+易错点

34、月光照映下,陈欣柔配合她此时楚楚可怜的样子,当真是惊世之貌。

35、主要特征:①时代久远;②口头传播;③情节夸张、充满幻想;④多采用象征手法。

36、文中画线句子运用了什么修辞手法?请你也仿写一句。(2分)

37、第22课《文言文二则》  同步练习  类文阅读