幼儿教师教育格言座右铭

1、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。(幼儿教师教育格言座右铭)。

2、　　做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

3、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

4、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

5、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 

6、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

7、　　人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

8、　　在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

9、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

10、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

11、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

12、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

13、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

14、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

15、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

16、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

17、拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。

18、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

19、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

20、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

21、　　 名副其实的教育，本质上就是品格教育。

22、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

23、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

24、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

25、　　 应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

26、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

27、　　一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

28、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

29、　　顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

30、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

31、　　谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

32、在游戏的.快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。

33、立足三尺讲台，塑造无悔人生。(幼儿教师格言座右铭大全二)生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

34、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

35、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。

36、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

37、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

38、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

39、　　对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

40、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

41、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

42、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

43、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

44、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

45、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

46、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

47、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。

48、　　其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

49、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

50、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。党员教师座右铭(经典篇)不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。生以求知为乐，师以从教为荣。

51、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

52、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。

53、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

54、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

55、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。

56、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢?