小学生每日格言

1、孩子，今天多读的书，就是明天翱翔的翅膀。今天多学一点知识，明天就少说一句求人的话。

2、　　书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

3、格言大意：别人对我有恩德，是不能忘记的；而我对别人有恩德，则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则：从受恩的角度说，应该“有恩必报”；从施恩的角度说，却要“施恩不图报”。

4、　　书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

5、1顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。——培根

6、释义：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。

7、　　 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你;你帮助别人，别人就会帮助你;你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。——卢梭小学生励志名言警句5　　 不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。

8、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

9、　　39)不是境况造就人，而是人造就境况。小学生励志名言警句13　　 行万里路，读万卷书。

10、　　让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。(小学生每日格言)。

11、1身强力壮的，固然是幸福；然而聪明智慧的，还要幸福数倍！——克雷洛夫

12、1路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

13、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

14、1人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底

15、　　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

16、　　生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

17、格言大意：(莲花)虽生长于淤泥之间，却能保持洁净不污；虽洗涤于清水之中，却风姿天然，不显得妖媚。这是歌咏莲花高洁清白的名句。我们做人也要有莲花一样的品格，那就是在任何环境中，都坚守美好的情操，不随波逐流。

18、　　 虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算骄傲的人学一当十。

19、　　读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

20、　　格言大意：恭谨勤劳，竭尽全力，直到死为止。这也就是后人所说的“鞠躬尽瘁，死而后已”，我们常用以赞美忘我工作、无私奉献的人。

21、夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子•五辅》

22、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。——卢梭 

23、不以规矩，不能成方圆。——《孟子，离娄上》

24、　　书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

25、格言大意：虽然贫穷却不谄媚，虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了，如果能“贫而乐，富而好礼”就更好了。

26、1在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

27、　　 搞科学研究，不能使用’大概’、’也许’这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢

28、不登高山不止天之高也；不临深溪不知地之厚也。——《荀子•劝学》

29、　　格言大意：聪明而好学，向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。这句话表明，要想获得真知，好学和善问缺一不可，而要做到这两点为，都需要有谦虚的态度。

30、　　问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

31、非读书，不畚入圣贤之域。非积德，不能生聪慧之儿。

32、　　 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。

33、　　人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

34、(讲解)：古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务)，现在读书人学习的目的，在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。

35、　　水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

36、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记•中庸》