别出心裁造句六年级

1、好莱坞的导演们总是别出心裁，每年都拍出几部与众不同的大片。(别出心裁造句六年级)。

2、弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。

3、 (语法)：动宾式；作谓语、定语、状语；表示与众不同的新观念或办法

4、只要将这些碎花布贴上去，就成了别出心裁的窗帘了。

5、抵御：抵挡；抵抗。造句：我们应当团结起来,一致抵御外敌。(别出心裁造句六年级)。

6、再次，挖空心思给竹节人制作武器，创造名号，使竹节人显得更加神气威武。

7、起源：①开始发生(后面多跟“于”)。②事物发生的根源。本文是第二种意思。

8、14,你能够提出这样别出心裁的创意已经让我们很刮目相看了。

9、罗丹做什么事情多事全神贯注的，光是修改雕塑的细节部位都十分仔细，达到了忘我的境界。

10、弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。

11、9,在学校的文艺汇演上,英语系的同学以一个别出心裁的节目,夺得一等奖。

12、1全副武装的战士们，看起来威风凛凛，令人感到无限敬畏。

13、大家的创意都很一般，只有他，别出心裁，提出了一个高水准的方案。

14、大家都写黄河，却只有李白说黄河之水天上来，这就是别出心裁。

15、在上课的时候小明别出心裁的提出了这样一个问题大家都很吃惊。

16、一些别出心裁的饭店已经开始同时留宿人和宠物。

17、同学的生日礼物真是别出心裁，令我爱不释手。

18、其次，就是当一个“斗士”的线被卡住时，“斗士”显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。(用“斗士”与“傻样子”构成反差，生动地写出僵住的竹节人直挺挺、一动不动的可笑模样，表现当时玩游戏的快乐与胜利时的喜悦心情。)

19、能源：能够产生能量的物质，如燃料、水力、风力等。

20、能源：能够产生能量的物质，如燃料、水力、风力等。

21、18,好莱坞的导演们总是别出心裁，每年都拍出几部与众不同的大片。

22、 (解释)：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。

23、_______________________________________

24、同学的生日礼物真是别出心裁，令我爱不释手。

25、生日那一天，妈妈给了我一个别出心裁的礼物。

26、用法：动宾式；作谓语、定语、状语；表示与众不同的新观念或办法。

27、忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。

28、                                                             

29、叱咤风云：___________________________

30、这个巫师嘴里念念有词，想利用这些把戏来麻醉人们。

31、22,设计家以香菇的外型设计灯饰，别出心裁，因此深获好评。

32、本文通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达儿童的喜悦与满足，同时通过对老师也自己偷偷斗竹节人的叙述，抒发了对老师的亲近与理解，并且为“我们”的竹节人能够得到老师的青睐而深感自豪，字里行间流露出简易的物质带来的心灵快乐。

33、                                                                         

34、今天我生日，妈妈给了我一个别出心裁的礼物。

35、25,你的这款衣服设计真的很别出心裁，只是我担心没人敢把他穿出去。

36、释义：表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。

37、与众不同 (yǔzhòngbùtóng)跟大家不一样。

38、 (出自)：明·李贽《水浒全书发凡》：“今别出心裁，不依旧样，或特标于目外，或叠采于回中。”

39、17,在上课的时候小明别出心裁的提出了这样一个问题大家都很吃惊。