一、与物理学有关的昵称

1、2011青岛大学物理科学院物理教育专业学科导师

2、当你上课打瞌睡被老师看到时，你就可以说“我是在体会万有引力！”

3、再这么玩下去，中国的科研就真没戏了

4、位能、势能、功率、标量、速率、张力。

5、《世界之战：科学与灵性如何决定未来》

6、开尔文(Lord．Kelvin，1824—1907)

7、哈利波特，发光女神，安分的女汉子，飘逸的云，独守空城待佳人，女王无可阻挡，女王大人，公主殿下，皇后娘娘，国名女神，有爱的女人，眼中只有科学的女人，未来的科学家，萌萌哒科学家，女汉子，萌妹子，软妹纸，女汉子大过天，小说里的女人，东方姑娘，姑娘真美。

8、前50名选手都可以免试保送进入北大清华，除了生物、医学、制药、环境等专业，今年清华大学的钱学森力学班也在现场招走了4人。

9、Ω在物理上是念“欧姆”，欧姆也是一个德国的物理学家，欧姆定律就是他发现并总结出来的，电阻的单位就是Ω。 Ω读作：o mi ga 欧米噶 Omega(大写Ω，小写ω )，又称为大O，是第二十四个希腊字母，亦是最后一个希腊字母。

10、李浩成(右)与教练黄雄伟(左)

11、而且爱因斯坦也继承了前人的工作。数学家黎曼(BernhardRiemann)研究微分几何中的弯曲流形，他曾经想过，这种弯曲的流形可能跟引力有关联。当时世界上还没出现狭义相对论，黎曼的弯曲流形的理论中只包含空间，他没有时间，他未能将空间和时间统一起来，所以他不可能写出来一个“不变”的理论。

12、2006市北区教学能手

13、徐一鸿：对，确实困难。为什么这么困难？就是需要数学。研究广义相对论需要的数学，是当时所有的物理学家都没有掌握的东西。爱因斯坦学黎曼的微分几何的时候很辛苦，有很多概念的错误。对了，有些科普书里面讲爱因斯坦数学很差，这种完全是乱讲的。

14、科学人：如果没有爱因斯坦这样的天才，广义相对论还可能诞生吗？

15、“不积硅步，无以至千里；不聚小流，无以成江河”。她的教学能力其实就是一个在名师引领下不断学习、不断历练、不断积累、不断沉淀，并不断超越自她的过程。在这个过程中，她不放弃任何一次机会，珍惜每一次历练，逐渐从一个年轻懵懂的青年教师成长教研组长、区骨干教师、区名师、区教学能手、青岛市教学能手。

16、徐一鸿：下一本书是一本科普书，我准备写为什么科学家要寻求统一理论，这也是爱因斯坦的梦想。所以这本书题目可能就是追寻爱因斯坦的梦想。

17、朋友十二划、恋人十二划，

18、Feynman’sRainbow:asearchforbeautyinphysicsandinlife,2003

19、低学历者发财的概率有多大？结果很吃惊

20、科学人：广义相对论是一个从美学的角度出发，得到的正确理论，但是有些物理学家认为方程的正确和美没有必然的联系，你同意这样的说法吗？你觉得美在理论物理学中应该处于什么样的地位呢？

二、有含义的物理网名

1、所以，科普写作是人类文化的一部分。我觉得最好的解释就是，你要看科普书，就好比说你为什么要看文学书，要听音乐。

2、GuiqingLin,HuiminDing,DaqiangYuan,BaoshanWang,andChengWang,J.Am.Chem.Soc.2016,138,3302−330

3、原子的构成元素离子化学式和化合价高深的化学网名。

4、徐一鸿：威滕做助教是负责改量子场论的家庭作业。当时的美国(大概中国现在也是这样)，有权决定可以收哪个学生做研究生的是一个学术委员会，由各个教师轮流来做。我记得当时委员会一共有6个成员。所以，我在其中做过两年。是我所在的那个学术委员会收威滕做学生。

5、守恒定律、虎克定律、惯性定律、运动定律、抛物运动。

6、通常将互不相混溶的两相接触所形成的过渡区域称为界面，吸附作用则发生在两相之间的界面上。吸附是物质(通常为固体物质)表面吸着周围介质(液体或气体)中的分子或离子现象，是一种传质过程。吸附质(adsorbate)通常定义为在界面上被吸附的物质，而吸附剂(adsorbent)则被定义为具备从气相或者液相中吸附某些组分的能力的物质。吸附作用通常可以分为物理吸附与化学吸附。依靠分子间普遍存在的vanderWaals力产生的吸附作用称为物理吸附，而由于吸附质分子与吸附剂发生化学作用产生的吸附称为化学吸附。

7、加速度———你未来丈母娘打来电话说要向你谈谈关于你和她漂亮女儿的几点仅供参考的意见之后，你一定会出现的向着那所你常常搬煤气罐扛面袋闭着眼都能找到的住宅运动时的速度。

8、应聘者投档——应聘者填写相关信息——面试——试讲——签订就业协议。

9、《费曼的彩虹：物理大师的最后24堂课》

10、如有需要请联系sns@guokr.com

11、万有引力、重力加速度、能量守恒定律、动量守恒定律、牛顿第一定律。

12、爱人十二划、家人十二划，

13、2001青岛市教学能手

14、Euclid’sWindow:Thestoryofgeometryfromparallellinestohyperspace,2001

15、2022年9月至10月，可在相关高校或广安二中进行。

16、杭二中新高三的李浩成，在这次生物学竞赛中，成绩位列全国第11名，浙江省第现已签约清华大学生物科学专业。

17、多年来，许多研究者对各类吸附等温线提出了许多吸附相互作用理论，并推导出了等温吸附公式，如Henry吸附式、Freundlich吸附式、Langmuir理论、BET吸附理论等，并依托于这些理论表征吸附剂的结构与成分，如比表面积、孔容积、孔径分布等，其研究深入到吸附作用的机理。

18、(官方网站)http://www.hgjycom/

19、张镇东是萧山中学新高二的学生，今年生物竞赛中全国排名第浙江省排名第目前已被清华大学生物科学专业预录取。

20、用于测量材料的物理吸附性质的仪器主要有容量法和重量法两种，其中以容量法更为常用。容量法测量物理吸附的仪器又分为流动法和静态法两种。本文主要介绍静态容量法仪器的工作原理及实验样品用量。

三、与物理有关的网名

1、2004参与青岛市教育科学”十一五”规划课题《健康班级生态的特征与行程途径的研究》顺利结题(课题编号：QJKG115B043)

2、正是因为颜值情商配不上这个才华。产生的碰撞才会冲击人心。

3、不但会动脑解题，还能徒手解剖鲫鱼的学霸，到底长啥样？我们来看看几位浙江学霸：

4、B项：“电阻”的单位是“欧姆”，二者属于物理量与计量单位的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；

5、就这样主角来到了新手村，小白自然就要有小白的样子。在到处询问后终于来到了野外打怪，然后我们的主角就要开启她的开挂之路了，也是我最最想要吐槽的一段剧情了。首先，梅普露来到野外遇见了一只兔子小怪，这兔子小怪也着实可爱了点吧！于是梅普露就抱着玩的心态承受着兔子毫无伤害的攻击，为什么没有伤害？当然是因为防御力无敌呀(这是啥设定呀，就算全点了防御力，新手也不可能被怪攻击而不受一点伤害吧，而且因为全加了防御，应该就没什么攻击力了吧？)所以，这兔子就自己撞死在主角的盾上面了。？？？

6、繁体中文版由台湾究竟出版社出版

7、实际上自古至今，人们都在把很多自然现象赋予寄予特殊的意义。比如，将菊花与隐者，牡丹与富贵相联系；将淫雨与心情联系，将秋霜与白发作联系；于谦把石灰与青白做人去联系；郑板桥把竹子与自己的人格作联系，如此等等，都很正常，各凭自己的心境与喜好。

8、动物学实验上，往年都“不见血”，解剖的主要是无脊椎动物，今年却要解剖一条鲫鱼，取出鲫鱼特定部位的骨骼，这出乎所有人意料。最终有50位选手脱颖而出，不仅拿到了金牌，还入选国家集训队，并凭此获得保送资格。

9、科学人：据说爱因斯坦讲过一个关于相对论的解释：和姑娘在公园坐一个小时像一分钟，在火炉边坐一分钟像一个小时。这个比喻合适吗？

10、C.质量∶千克D.电阻∶伏特

11、我的想法不是正统的想法。当然弦论是正统，我绝对没有反对弦论。我觉得如果一个东西我没有完全懂，我没有在那个方向上做研究工作，我也就没有资格去反对它。

12、关键词：物理吸附，BET模型，比表面积

13、上面就是几个有趣的物理学梗，是不是很有趣？枯燥的物理经过我们幽默的话语修饰之后，也可以变的有趣。我是等差数列，你是等比数列；我是平方差，你是平方和；我是奇数，你是偶数；我是无理数，你是有理数。我很重(重力)失重行星年来就是你(更年期,哈哈)雾里人(物理人)孤鹜离乡(鹜通物,离通理)体检的时候都会要测试色盲色弱的，如果看不出来那个图，他们是不会让你通过体检的，不过你可戴色弱镜片的，这个看图效果很好，你可咨询网名千色阳光视光多做一些了解

14、徐玉玲校长说，她将以只争朝夕的精神，以满腔的工作激情，工作不息，奋斗不止，带领海军中学全校教职员工，继续深化学校内部改革，进一步提高我校的办学水平和教育教学质量，谋求学校发展的新的飞跃！

15、担任学校教务处副主任期间，她分管教科研、教学管理，学校国家级、省级、市级课题立项、结题多项，学校历届中考成绩位于区片前茅，获得课题研究突出贡献奖和教科研管理先进个人。

16、学科竞赛是锻炼人智力的，超出课本范围的一种特殊的考试。

17、n.开普勒(德国天文学家，物理学家，开普勒定律的发现者)；开普勒环形山(在月球东北象限，直径为35公里)

18、A.功率∶伏特B.电阻∶欧姆

19、清华大学宣讲会上介绍的

20、动物学实验要求现场解剖一条鲫鱼，这道考题让不少考生都猝不及防，但赵子涵发挥很稳定。

四、关于物理好听的昵称

1、爱因斯坦被称为20世纪最伟大的科学家之一 、科学巨匠 、千年伟人、 科学泰斗 、人类的仆人等。

2、根据Vm由下式可以计算吸附剂的BET比表面积：

3、那么这句话又是什么意思呢？要想知道这句话的意思，就要先知道物理学上发声的条件。在物理学中，物体的发声是要考自身的振动，也就是说振动才能发声，我们平时说话就是因为声带振动。所以，上面那句话的意思就是“揍的你振动”，由此可见揍的力度之大。

4、科学人：普朗克说的也不错，确实很困难，爱因斯坦花了十年的时间才研究出广义相对论。

5、徐一鸿：大家都知道弦论，但是现在都是没有结果。你很难碰到一个比它更强的理论，但它还是有点没落的样子。我的很多同事都是弦论的专家，但他们现在好像基本上都在做一点别的东西。

6、帕斯卡(Blaise．Pascal，1623—1662)

7、所以给他的备注是十二。有深意的化学方程式网名。

8、她叫奶瓶，比较深奥的化学情侣名。

9、WarofTheWorldviews:sciencevs.spirituality,2011

10、科学人：我看到过一个资料说，爱因斯坦大概在1913年时得到了一个错误的广义相对论方程，大概过了两年左右，才得到了一个正确的方程。现在，我们可以事后诸葛亮地说，如果他当时从数学的美的角度出发，知道广义协变原理要求方程形式协变的话，其实很快就可以得到正确的方程，因为原来的形式是不协变的。

11、徐一鸿：在科学界，做科普是一种传统。爱因斯坦1915年发表广义相对论之后，他自己也知道这个东西很重要，他要介绍给普通读者，所以他就马上写一本科普书。

12、“鯨落”本是一种自然现象，人们要将其赋予某种特殊意义，比如“溫柔”，或者说喜欢”鲸落”这个词的人会很温柔，应该说是一种正常现象，无可厚非。

13、但是，我对“鲸落”的感觉几乎没有温柔，只是莫名其妙地感到悲凉与失落。

14、所以哈佛物理系建的这个塔，后来也一直就没有派上原定的用场，直到1959年庞德(RobertPound)跟他的学生提出了引力红移实验——不同的钟在不同高度时间不一样。

15、2012获得四方区教体局课题研究突出贡献奖

16、二氧化碳的研究二氧化碳和

17、以下是徐校长艰苦却又美好的支教时光

18、图2典型氮气吸脱附等温线

19、式(4)中，Am是吸附质分子的截面积，要换算到标准状态(STP)。

20、本届生物决赛共产生72枚金牌、72枚银牌及96枚铜牌。其中金牌前50的选手组成新一届生物奥林匹克国家集训队，明年寒假参加冬令营集训，再从中选拔出4位选手组成国际生物奥林匹克中国国家队。

五、以物理知识命名的网名

1、也可以用各种物理现象，比如:力学 能 力 功 碰撞 位移 能量 动能 质量 力矩 动量 位能 势能 功率 标量 速率 张力 矢量 向量 速度 重量 加速度 摩擦力 守恒定律 虎克定律 惯性定律 运动定律 抛物运动 万有引力 重力加速度 能量守恒定律 动量守恒定律 牛顿第一定律

2、A.体积∶立方B.动能∶焦耳

3、本番的主人公就是这个看起来萌萌的还有点天然呆的妹子，话说一般让女生当主角的番应该还是很吸引人的吧。

4、徐玉玲校长于1996年毕业参加工作，任职于青岛第二十三中学，很幸运，在工作第二年时她便被选入青岛市物理教研员王平老师主持的“小循环快反馈”课题研究小组，师从前青岛市物理中心组组长、山东省特级教师、青岛市拔尖人才赵力老师，并由此走上教学研究的道路，这也是她自身专业发展收获成长最多的一段时间。

5、同年，徐玉玲校长开始参加四方区优质课评比，在荣获一等奖后作为教师代表参加了青岛市优质课比赛，之后陆续举行区级以上公开课17次，其中包括省、市级优质课、展示课10次，也曾作为代表远赴上海育才学校、新疆谢尔塔拉中心校举行同课异构教学交流活动，也曾在教育部课题研讨会上举行公开展示课。

6、8月17日，第27届全国中学生生物学竞赛在长沙市一中开幕。来自29个省、市、自治区的30支代表队共240位选手参加比赛。

7、提出实验之后，庞德突然想到，哎呀，我们物理系有这样一个塔，正好可以实际做这个实验。后来他回忆说，那个塔的第一层里面蛮窄的，当然也没有电梯。所以他所有的仪器都要拆开，用一个背篓背着爬上去，爬到上面再把仪器组合起来。后来，他就开玩笑说，“做完这个实验之后，我终于明白了引力的意义”。

8、科学人：之前的物理学家其实并没有正确理解这个解啊。

9、所以我不是很喜欢跟姑娘在公园坐的这种说法，那个我有点怀疑是不是爱因斯坦先说的。我觉得这应该是别人说的。但好像后来爱因斯坦在一场科普演讲里面也用了这个例子，当笑话讲。

10、2023届硕士研究毕业生(须同时具备三个条件：本科和研究生学段所学专业至少有一个学段为师范类相应专业；本科学段被一本专业录取或研究生学段为“双一流大学”；同时须考取教师资格证)。

11、三个质量相同铝球，用液氮把两个铝球分别散热到零下150℃与零下50℃，还有一个与室温温度相同20℃。观测三个铝球近距离的水气有什么反应。观察到的结果是零下150℃的铝球对附近水气有很大的吸引力，有明显的重力加速度现象，末端水气落体速度大约是零下50℃铝球的三倍。而与室温相同的铝球对水气毫无反应。5分钟后终止实验，零下150℃铝球结霜质量大约是零下50℃铝球的三倍。

12、这正是广义相对论的核心。看起来一个物体在万有引力的作用下形成某种运动轨迹；实际上，这是因为时空是弯曲的，它沿着这样一条轨迹运动最“经济”。

13、E＝mc²、脉冲星、中子星、白矮星、本超星系团。

14、据了解，我国的高中生竞赛一共分为五类，分别是数学，物理，信息学(计算机)，化学，生物五门学科。其难度远大于高考，一般涉及大学内容，需要补充大量知识，要求思维量很大，且思维要求快速判断，灵活性很强，熟练度很高。

15、欧姆(JeorgSimonOhm，1787—1854)

16、语文4名，数学2名，物理2名，化学1名，生物2名，历史2名，地理1名，美术1名，信息技术1名，心理健康1名，通用技术1名，总计18名。

17、与霍金合著，简体中文版由湖南科学技术出版社出版

18、弱水三千不敌你回眸壹瞥

19、因为物理实验组都是合作为目的~以下供参考~ 跃进队 口号 跃进跃进 高歌猛进 龙虎队 狼之队 口号 只为成功找方法 不为失败找借口 鹰之队 新希望队 荣耀之星队 口号 找到无数房源 守住无数客源 强烈推荐 中升 解释： 中升 笔画和五行分别：4(火) 4(金) 此名数理为 8 ，其暗示的信息： 努力发达，贯彻意愿，不忘进退，可期成功 。(吉)

20、徐一鸿：对，他是一个很热心很好玩的人，我蛮喜欢他的。比如说我在wikipedia上面的一个词条，就是他写的而不是我写的。

1、2019年5月名师专项课题《物理引桥课程与学生综合探究能力的实践研究》市北区2019年度“草根课题”立项SBCG201903

2、所以，我觉得做科学研究就要像木托儿、张益唐这样，要有气派。

3、活动过程中，每位授课教师经过精心准备，反复磨课，充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性，体现了“以学生为主体”的教育理念，青年教师在活动中获得很大的收获和成长。

4、担任海军中学初中部校长之后，面对诸多困难和挑战，她提出了“强化管理，提高质量，扩大规模，优化环境，办出特色，争创名校”的办学思路。她注重率先垂范，廉洁自律，力求将自己一言一行化作一种发号施令无法可比的力量，来凝聚人，激励人。她始终坚持以人为本，倡导依法治校、民主管理。她认定人是工作的关键因素，努力为师生创建不断学习、勇于创新的环境。作为一名学校管理工作者，她始终怀有一种强烈的的事业心和责任感，亲力亲为，真正做到了“要求别人做到的自己首先做到，要求他人不做的自己坚决不做”。“一个好校长，就是一所好学校。”成为一名优秀的校长，是她始终不渝的追求。

5、体检的时候都会要测试色盲色弱的，如果看不出来那个图，他们是不会让你通过体检的，不过你可戴色弱镜片的，这个看图效果很好，你可咨询网名千色阳光视光多做一些了解

6、根据此实验说明两个物体没有 热平衡需求就没有引力，那么亨利•卡文迪许的扭秤又是怎么算出“地球质量”的呢？他的扭秤为什么出现扭力呢？还准确推导出引力常量。965*10^24到底是地球的内能还是地球的质量？我们根据 F＝GmM/r^2计算出了太阳系的大部分行星的 轨道与速度，卫星的均速圆周运动，这足以说明F＝GmM/r^2正确性，那么一个天体的内能值与质量值一定很接近。为什么会很接近呢？是根据质量有了内能？还是根据内能的大小有了质量？看下面的实验与理论推理。

7、由于不同材料的孔结构大有不同，因此我们采用不同的数据处理方法与模型(如表1)对不同情况下的孔结构进行具体处理。

8、基础教育，有辛酸，有甘甜；有风雨，有彩虹。个中滋味，作为校长，她深有体验。面对一个个困难与挑战，她坚持锐意改革，以质量求生存，以生存求稳定，以稳定促发展。在她的不懈努力下，短短一年，学校就发生了巨大的变化：中考成绩大幅度提高，家长满意率不断提升。2022年中考，我校首届初中毕业生传捷报，中考全校近一半学生过300分；初中首届毕业生全部升入胶南一中、海军中学等优质高中；八年级地生小中考达c率近百分百！初中部生源稳定，教学质量攀升为全区前茅。

9、D项：“电阻”的计量单位是欧姆，而“伏特”是电压的计量单位，排除。

10、力学、能、力、功、碰撞、位移。

11、能量、动能、质量、力矩、动量。

12、霍尔发现这个电磁学效应之后，就觉得引力一定也有这个效应，物体掉下来的时候，运动的轨迹也会弯曲(排除地球自转因素)。刚好哈佛那些人跑来请他，说你来的时候，我们会给物理系建个楼。(也就是今天的杰弗逊物理实验室大楼，其实在他来之前就已经在计划中了。)于是霍尔开出的条件是，他到哈佛工作，哈佛帮他建一座塔。所以霍尔下半生就研究把东西从塔上丢下来，看它的轨迹有没有发生弯曲——结果当然没有这种弯曲了。

13、关键词：内能(热力学能)，引力，地球质量，扭秤，重力加速度，。

14、广义相对论大概是最被人神化的物理理论了。在那个著名的传说里，物理学家西尔伯斯坦对另一位物理学家爱丁顿说“听说你是世界上仅有的三个懂相对论的人之一”，爱丁顿的回答是“我在想，这第三个人是谁？”

15、2013年，徐玉玲校长调入市北区第一所新建九年一贯制学校，担任青岛启元学校教务处主任、学部主任，负责学校教学管理，主持信息化建设，承担学校九年一贯制课程体系创建，主持开发物理引桥课程，成果显著。

16、科学人：一百多年过去了，我们是不是比爱因斯坦当年更懂相对论了呢？

17、伏打(ALessandroVoltu，1745—1827)

18、2019年4月论文《PARR+模式助推教师专业成长》发表在《未来教育家》杂志2019年第4期

19、Subliminal:howyourunconsciousmindrulesyourbehavior,2012

20、物理吸附是由分子间的弱相互作用力所引起的吸附，由于该作用较弱，由此产生的吸附热较小，吸附和脱附速度也都较快。被吸附物质也较容易脱附下来，因此物理吸附是可逆的。例如分子筛对许多气体的吸附，被吸附的气体很容易解脱出来而不发生性质上的变化。

1、徐一鸿：时间过了一百年，我们当然更懂了，很多东西那时候爱因斯坦也不知道。爱因斯坦那时经常会有错误的理解。比如说1916年史瓦西在第一次世界大战的战壕里发现的史瓦西解。

2、2005年，在外面兜了一大圈的他回到原点，回到加州理工学院任教，同时继续写书。他的书融合了专业性和通俗性，同时还介绍了精彩的科学史和科学家故事，绝大部分都被译介到大陆出版。迄今为止，他的所有大众科学著作如下：

3、环球物理，以物理学习为主题，以传播物理文化为己任。专业于物理，致力于物理！以激发学习者学习物理的兴趣为目标，分享物理的智慧，学会用物理思维去思考问题，为大家展现一个有趣，丰富多彩的，神奇的物理世界！

4、科学人：那您能否简单地解释一下，广义相对论是什么呢？

5、Stein,A.;Wang,Z.Y.;Fierke,M.A.Functionalizationofporouscarbonmaterialswithdesignedporearchitecture.AdvMater,2008,20: